新川教版三年级上册第一单元第1节走进在线新生活课件.pptxVIP

第一单元

（新川教版）三年级

上

第一单元走进在线新生活

03

树立正确的在线观念

02

了解多样的在线技能

01

感受丰富的在线生活

（新川教版）三年级

上

第一节

感受丰富在线生活

新课标要求

感受在线技术给生活带来的变化；从数字设备的选择和使用、对数字化工具的认识和体验等方面，了解适应在线社会所必需的在线技能；在认识数字身份的基础上，树立正确的在线观念，以更好地应对数字时代的机遇与挑战。

【数据】物理世界中的事物皆可表达为数据、

人们在使用互联网时应遵循特定的价值观，具有维护网络安全与秩序的意识和责任感。

学习目标

能发现多种多样的在线活动形式。

能观察到在线活动给人们生活带来的影响。

激趣导入

在线生活和学习行为？

生活：旅游？社交？

学习：

任务一

随着网络的飞速发展，大数据、云计算、人工智能等技术

的逐步普及，在线行为已经成为人们学习、工作、生活中不可分割的一部分。

请你结合自己的经历和见闻，想一想，你知道哪些在线生活和学习行为?

思考：交易方式

以前，我们在超市购物时通常使用现金等线下支付方式；现在，我们还可以选择扫码支付、刷脸支付等在线方式来完成交易。

请说一说现金支付和在线支付的特点吧!

我们来比一比现金支付和在线支付的特点吧！

现金支付

在线支付

1.需要携带现金面对面交易。

1.无需现金，远程支付更方便

2.可能需要找零。

2.无需找零。

3.安全？

3.安全？

在线支付给我们的生活带来了很多便利！

小知识

随着数字中国的建设，我国正在加快步入在线社会，人们的生产生活方式发生了巨大变化。在线生活方式让我们的学习更有趣，工作更高效，生活更从容。

体验探索：在线游览陕西历史博物馆

/vryun

谈论：你在线游览过程中使用感受和体验。

在线游览体会

功能

使用感受

体验评价

地图导览

场景真实重现

语音讲解

其他：

小知识

在线博物馆是把现实博物馆“数字化”的结果。数字化就是把现实世界的东西变成数字设备能懂的语言，它为在线生活的实现提供了可能。

请你总结在线生活的经历以及自己对在线生活的看法，并记录如下（至少3项）：

在线生活的经历

对在线生活的看法

课堂讨论：未来的在线生活（任务）

我们刚刚体验了在线博物馆，感受了科技是如何让生活变得更加有趣和便利的。现在，让我们一起张开想象的翅膀，畅想未来在线生活的无限可能吧!

（小组讨论：至少2个方面的应用/画图展示1个应用）

谢谢！