人教版（新教材）七年级上册数学第三单元《数学活动》教学课件.pptx

教学课件人教版七年级上册数学（新教材）

人教版·七年级上册数学活动

活动1拼图小游戏（1）如图，用火柴棍拼成一排由三角形组成的图形，如果图形中含有2，3或4个三角形，分别需要多少根火柴棍？如果图形中含有n个三角形，需要多少根火柴棍？

三角形个数1234n火柴根数32n+1579…

（2）如图，用相同的小正方形拼成大正方形，拼第1个正方形需要4个小正方形，拼第2个正方形需要9个小正方形…….拼一拼，想一想，按照这样的方法拼成的第n个正方形比第（n-1）个正方形多几个小正方形？……第1个正方形第2个正方形第3个正方形

……第1个正方形第2个正方形第3个正方形正方形个数1234n-1n小正方形个2(n+1)2(n+1)2-n2=2n+1

活动2密码中的数学密码学是研究编制和破译密码的规律的一门学科，它与数学有密切关系.对于密文“Ldpdvwxghqw”，如果给一把破译它的“钥匙”x-3，你会破译吗？

abcdefghijklmnopqrstuvwxyz如果规定a又接在z的后面，使26个字母排成圈，并能想到x-3可以代表代表“把一个字母换成字母表中从它向前移动3位的字母”.Ldpdvwxghqwx-3adeimnstuLdpdvwxghqwIamastudent

请你研究以下问题：将26个英文字母a，b，c，…，z依次对应自然数1，2，3，…，26.对于密文“262197”，给出密文与明文之间的关系如下：当密文中的数x为奇数时，明文对应的序号为x+1；当密文中的数x为偶数时，明文对应的序号为.请将密文破译成用英文字母表示的明文.262197math

请你和同学利用数学式子来设计一种明文与密文的关系，并互相合作，通过游戏试一试如何进行保密通信.

A._???????M__??????Y_.__?B_...?????N_.??????Z__..?C_._.????O___?????1.____??D_..?????P.__.?????2..___??E.????????Q__._????3...__??F.._.?????R._.?????4...._??G__.?????S...???????5.....??H....?????T_????????6_....??I..???????U.._??????7__...??J.___????V..._?????8___..??K_._?????W.__?????9____.??L._..?????X_.._????0_____摩斯密码对照表

课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获？

谢谢观赏