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初二的数学期中复习计划

初二数学期中复习打算1

人教版八班级数学下学期教材涵盖了《二次根式》、《勾股定理》。

《平行四边形》、《一次函数》、《数据的分析》五章内容，内容多，难

度大，加上本次复习时间短，只有不到两周的复习时间。依据实际状

况，特制订如下打算。

一、复习目标：

〔一〕整理本学期学过数学学问与方法。

1、学问要点复习。力求融会贯穿，形成体系。进行适当的练

习。课堂上对易错题进行逐一具体讲解。多强调有针对性的解题方法。

依据平常作业和测试状况，找出存在的问题，查漏补缺。

2、考试热点归纳。要以与课本同步的训练题型为主。让同学

主动动手操作，得出结论。对新题型，复习时，要具体讲解方法和步

骤。课堂上，做到精讲精练，引导同学自己总结，自己归纳。

3、几何部分。重点是平行四边形的性质及其判定定理。记住

性质是关键，学会判定是重点。学会判定方法的选择，熟识不同图形

之间的区分和联系。把握添加常用帮助线的方法，对常规题型要多练

多总结。

〔二〕在同学自己经受解决问题的活动中，选择一个最具挑战

性的问题，写下解决它的过程，包括遇到的困难、克服困难的`方法

及获得的体会。

〔三〕进一步培育同学的应用意识，建立数形结合的思想、化

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归思想、统计思想，培育归纳推理力量和演绎推理力量。

〔四〕通过本期的学习，让同学总结自己有哪些收获？有哪些

需要改良的地方。

二、详细措施：

1、强化训练。本学期计算类和证明类的题型较多。在复习中

要加强这方面的训练。特殊是有关二次根式的计算，几何证明题要通

过肯定的练习，到达证明的过程简洁而又严谨。

2、严格要求。依据不同同学的学习状况，既要严格要求，又

要区分分层对待。对基础较差的同学，尽量以课本为主，过好课本关，

多鼓舞多表扬，调动其学习数学的主动性，课后加强个别辅导；对基

础较好的同学，适当提高难度，加大训练量。

3、加强证明题的训练。指导同学仔细审题，对比图形弄清已

知条件和结论，采纳执果索因〔或执因索果〕的方法，探寻证题的方

法与思路。引导同学如何弄清题意，怎样分析，怎样规范写出证明的

过程。

三、日程支配：

6.9前基础学问复习；

6.9星期二晚自习：第一节：点评《二次根式》单元检测题；

其次节第三节完成《平行四边形》期末专题复习；

6.10星期三上午其次节：点评《平行四边形》期末专题复习

6.11星期四上午第一节：《平行四边形》查漏补缺；晚自习：

完成15期末复习卷1〔tms14期末试题〕

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6.12星期五上午三节：点评期末复习卷1〔tms14期末试题〕

6.13—14家庭作业：15期末复习卷4、5〔0603编撰〕

6.15星期一上午其次节：点评15期末复习卷4、5〔0603编

撰〕

6.16星期二上午第一节：期末卷补漏；晚修：《平行四边形》

单元检测题；

6.17星期三上午其次节：点评《平行四边形》单元检测题；

6.18星期四上午第一节：长江作业《平行四边形》补漏；晚

自习：15期末复习卷6〔0603编撰〕

6.19星期五上午第三节：点评15期末复习卷6

6.2021：家庭作业15期末复习卷7〔0603编撰〕

6.23星期二上午第一节;点评15期末复习卷7；晚自习《一次

函数》专题复习；

6.24星期三上午其次节：《一次函数》补漏；

6.25星期四上午第一节：《一次函数》单元复习卷；晚自习：

期末专题复习卷8x〔0603编撰〕

6.26星期五上午第三节点评期末专题复习卷8x

6.27—28家庭作业期末专题复习卷9xx

6.29考前练兵

机动时间:讲解综合卷中的带有共性的重点、难点、易错点。

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