《老人与海(节选)》ppt课件.pptx

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海明威;走近海明威

美国当代文学中最著

名的作家之一,也是两次

世界大战之间美国富有

传奇色彩和独特个性的

杰出作家,通常称他为

“迷惘的一代”的代表。

;;第二次世界大战中,海明威以记者身份活跃在欧、亚战场。1941年海明威曾来中国采访,在重庆秘密会见过周恩来,并写过6篇有关中国抗日战争的报道。珍珠港事件后,他甚至曾驾驶着自己的摩托艇在海上巡逻以监视敌人潜艇的活动。他还曾率领一支游击队参加了解放巴黎的战斗。战争结束后,海明威定居古巴。卡斯特罗掌权后,他离开古巴返美定居。;晚年身患重病,创作才能衰竭,精神抑郁,于1961年7月2日用猎枪自杀。

主要作品:除中篇小说《老人与海》外,还有长篇小说《太阳照样升起》、《永别了,武器》、《丧钟为谁而鸣》(又名《战地钟声》)等。;;《老人与海》获1954年诺贝尔文学奖,授奖委员会的评价是:;《老人与海》的情节并不复杂。一个名叫桑地亚哥的老渔夫,连续84天没捕着一条鱼。后来,他独自一人出门远航,在海上经过三天两夜的搏斗,终于捕到一条足有一千五百多磅的大马林鱼。然而,在归途中,一条条鲨鱼陆续围了上来,尽管老人奋力拼搏,但还是没能抵挡住凶猛鲨鱼的进攻,等他回到海岸时,大马林鱼只剩下了一副巨大的骨架。

课文节选的是老人与鲨鱼搏斗的情景,是小说临近结尾的部分,也是小说情节的高潮,约占全书的六分之一。从书中的描写,我们可以看到,老人与鲨鱼的搏斗共分五个回合。

;大马林鱼;灰鲭鲨;鲭鲨的齿吻;铲

鲨;;;;;;;;合作探究,梳理小说情节;老人:年老体衰精疲力竭头昏眼花右手受伤左手抽筋没有食物缺乏武器孤立无援

鲨鱼:接二连三成群结队凶残强悍

对比——力量悬殊的对抗

老人的性格、硬汉形象是在不懈地出海——捕大马林鱼——斗鲨等一系列冲突中逐渐显示出来的。而在这个过程中强弱对比鲜明。鲨鱼强壮有力,是海中的无敌将领,毫无畏惧,为所欲为;而老人年老体弱,孤单一人。面临这样的强大的敌手,展开交锋和冲突是非常激烈的,老人能在最后??退一切进攻者,这种威力不能不让人赞叹。而强弱对比,能够强化矛盾冲突,更鲜明地突出老人性格的坚强。;深入探究:

1.老人乐观和不屈不挠的精神无疑是值得肯定的,但是,面对注定的失败,如此不屈不挠有意义吗?从第一条鲨鱼的出现,老人就意识到保住马林鱼的希望十分渺茫。后来老人拼得筋疲力尽,大马林鱼还是被吃得只剩下一副骨架。老人这样做值得吗?;第一句话:过程远比结果重要。;;;;原著是这样描写老人外貌的——

桑地亚哥瘦削憔悴,后颈满是皱纹,脸上长着疙瘩,但他的双眼像海水一样湛蓝,毫无沮丧之色。但是这些伤疤中没有一块是新的。它们象无鱼可打的沙漠中被侵蚀的地方一般古老。他身上的一切都显得古老,除了那双眼睛,它们像海水一般蓝,是愉快而不肯认输的。这两个肩膀挺怪,人非常老迈了,肩膀却依然很强健,脖子也依然很壮实,而且当老人睡着了,脑袋向前耷拉着的时候,皱纹也不大明显了。;海明威电报式风格:;《老人与海》中电报式语言风格的体现?;思考:赏析语言表达艺术,可以从哪些角度入手?;练习:下面两段话,语义基本相同,但表达效果却不一样,谁的表达效果更好?为什么?;练习:请赏析下面句子的语言艺术。

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