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;1年级上第一单元第4节;引入：热身5分钟;;;;引导语：doremifasolaxi一级一级上阶梯！xilasofamiredo，一级一级向下走。
同学们记住doremifasolaxi谁在上边，谁在下边了吗？老师要看看你们是不是已经记住了。
目的：老师唱一音，同学们说出上面/下面的音。说一个音，同学们连续说出上面的3-4个，下面的3-4个音。——要在第三单元正式学习五线谱音高之前务必把这个音的唱名、音级顺序背熟，熟到变成下意识反应。;;;低;还能高吗？;男高音;听我们可以唱多快！
能想象童声合唱，我们可以唱那么快！——这么快能够唱得那么齐，很不容易！;小重唱;
京剧;华阴老腔;呼麦，你能听到一个人唱出的两个声音吗？
世界各种，人们发明了各种声音，人类的嗓子就是一件最好的乐器。
我们要了解各种声音，了解我们嗓子的各种可能性。将来我们才有想象力！创造力！;BeatBox借助电声，一个人可以像一个乐队一样！;要好好保护我们的嗓子！
特别是不能嘶声喊叫！;我们的嗓音;先听《doremi之歌》;doremifasolaxi一级一级上阶梯！xilasofamiredo，一级一级向下走。
来复习一下下，doremifasolaxi谁在上边，谁在下边？。;准备下周音乐会！;下次课见！
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