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人教版一年级上册数学知识点汇总

人教版一年级上册数学知识点

第一单元：数一数

数数是指按一定的顺序数，从1开始，数到最后一个物体

所对应的那个数，即最后数到几，就是这种物体的总个数。比

多少是指当两种物体一一对应后，其中一种物体有剩余，有剩

余的那种物体多，没有剩余的那种物体少。比较两种物体的多

或少时，可以用一一对应的方法。

第二单元：位置

认识上下是指从两个物体的位置理解：上是指在高处的物

体，下是指在低处的物体。认识前后是指一般指面对的方向就

是前，背对的方向就是后。同一物体，相对于不同的参照物，

前后位置关系也会发生变化。因此，确定两个以上物体的前后

位置关系时，要找准参照物，选择的参照物不同，相对的前后

位置关系也会发生变化。认识左右是以自己的左手、右手所在

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的位置为标准，确定左边和右边。右手所在的一边为右边，左

手所在的一边为左边。

第三单元：1-5的认识和加减法

1-5各数都可以表示不同物体的数量。比大小时，前面的

数等于后面的数用“=”表示，即3=3，读作3等于3.前面的数

大于后面的数用“＞”表示，即3＞2，读作3大于2.前面的数

小于后面的数用“＜”表示，即3＜4，读作3小于4.填“＞”或

“＜”时，开口对大数，尖角对小数。确定物体的排列顺序时，

先确定数数的方向，然后从1开始点数，数到几，它的顺序就

是“第几”。区分“几个”和“第几”，“几个”表示物体的多少，而

“第几”只表示其中的一个物体。数的组成是指一个数（1除外）

分成几和几，先把这个数分成1和几，依次分到几和1为止。

例如：5的组成有1和4,2和3,3和2,4和1.加法是指把两部分

合在一起，求一共有多少，用加法计算。减法是指从总数里去

掉（减掉）一部分，求还剩多少，用减法计算。

减法的计算方法有三种：倒着数、数的分成、想加算减。

可以根据不同情况选择不同的方法进行计算。

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0的意义是表示一个物体也没有，也可以表示起点。读作

“零”。任何数与0相加都得这个数，任何数与0相减都得这个

数，相同的两个数相减等于0.例如，0+8=8，9-0=9，4-4=0.

在6-10的认识中，我们可以根据物体的个数用6-10各数

来表示。数数时，应从前往后数，也就是从小往大数。10以

内数的顺序有两种：从前往后数和从后往前数。按照数的顺序，

后面的数总是比前面的数大。序数的含义是用来表示物体的次

序，即第几个。一个数（1除外）可以由两个比它小的数组成。

例如，10由9和1组成。

在6-10的加减法中，我们可以根据数的组成来计算。如

果“大括号”下面有问号，就是求把两部分合在一起，用加法计

算。如果“大括号”上面的一侧有问号，就是求从总数中去掉一

部分，还剩多少，用减法计算。连加和连减的计算方法都是按

照从左到右的顺序进行。加减混合的计算方法也是按照从左到

右的顺序进行，先把前两个数相加（或相减），再用得数与第

三个数相减（或相加）。

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在11-20各数的认识中，我们可以根据物体的个数用11-

20各数来表示。11-20各数的顺序是11、12