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四年级道德与法治第三单元教案

一、教学内容

本节课选自四年级道德与法治第三单元《我们的家园》，涉及教

材第5章《爱护我们的家园》，详细内容包括：第一节环境保护的重

要性，第二节爱护公共财物，第三节尊重他人的劳动成果。

二、教学目标

1.让学生了解环境保护的重要性，提高环保意识。

2.培养学生爱护公共财物、尊重他人劳动成果的良好品质。

3.引导学生从自身做起，积极参与环保行动，为保护家园贡力

量。

三、教学难点与重点

难点：如何让学生认识到环境保护的紧迫性和重要性，并将其付

诸实践。

重点：培养学生爱护公共财物、尊重他人劳动成果的良好品质。

四、教具与学具准备

教具：多媒体课件、环保图片、公共财物图片、劳动成果图片等。

学具：练习本、笔。

五、教学过程

1.导入：通过展示一组环境污染和环保行动的图片，引发学生对

环境保护的思考，导入新课。

2.新课讲解：

(2)爱护公共财物：通过展示公共财物图片，让学生认识到公共

财物对我们生活的重要性，教育学生爱护公共财物。

(3)尊重他人的劳动成果：通过展示劳动成果图片，让学生了解

他人劳动的辛勤付出，教育学生尊重他人的劳动成果。

3.实践情景引入：

(1)分组讨论：让学生分成小组，讨论如何在生活中做到环保、

爱护公共财物和尊重他人劳动成果。

(2)分享交流：各小组代表分享讨论成果，大家共同学习、交流。

4.例题讲解：

(1)选择题：通过环保、公共财物、尊重他人劳动成果等方面的

选择题，检测学生对课堂所学知识的掌握。

(2)简答题：让学生结合所学知识，回答如何做到环保、爱护公

共财物和尊重他人劳动成果。

5.随堂练习：

(1)让学生结合生活实际，谈谈自己在环保、爱护公共财物和尊

重他人劳动成果方面的做法。

(2)针对课堂所学，设计相关练习题，巩固知识点。

六、板书设计

1.我们的家园

2.内容：

(1)环境保护的重要性

(2)爱护公共财物

(3)尊重他人的劳动成果

七、作业设计

1作.业题目：

(1)谈谈你对环境保护的认识，以及如何在生活中做到环保。

(2)举例说明如何爱护公共财物和尊重他人劳动成果。

2.答案：

八、课后反思及拓展延伸

1.反思：本节课通过讲解、实践情景引入、例题讲解等方式，让

学生了解了环境保护的重要性，培养了学生爱护公共财物、尊重他人

劳动成果的良好品质。但在课堂实践环节，部分学生参与度不高，需

要在今后的教学中加以改进。

2.拓展延伸：

(1)组织学生开展环保主题活动，如“绿色出行“、“垃圾分类”

等，提高学生的环保意识。

(2)开展爱护公共财物、尊重他人劳动成果的主题班会，加强学

生的道德教育。

(3)鼓励学生参与社区环保活动，将所学知识付诸实践，为保护

家园贡力量。

重点和难点解析

1.教学难点：如何让学生认识到环境保护的紧迫性和重要性，并

将其付诸实践。

2.教学重点：培养学生爱护公共财物、尊重他人劳动成果的良好

品质。

3.实践情景引入：学生分组讨论如何在生活中做到环保、爱护公

共财物和尊重他人劳动成果。

4.作业设计：作业题目和答案的制定。

一、教学难点解析

1.强化环境保护意识：通过丰富的教学资源，如多媒体课件、环

保图片等，让学生直观地感受到环境污染的严重性，从而认识到环境

保护的紧迫性和重要性。

2.实践环节设计：结合学生生活实际，设计具有可操作性的实践

活动，如“绿色出行”、“垃圾分类”等，引导学生将环保理念付诸

实践。

3.案例分享：分享环保成功案例，让学生了解环保行动的实际效

果，激发他们参与环保活动的积极性。

二、教学重点解析

1.爱护公共财物：通过展示公共财