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高中常见120个文言实词详细解释--第1页

高中常见120个文言实词详细解释——使人安身立命的衣物食品，不敢独自占有，一定拿出来屈原至于江滨，被发行吟泽畔。（《史记·屈原列传》）

1．爱，ài分给别人。——屈原来到江边，披散着头发，在水边一边走一边吟咏诗

（1）名词，恩惠②安置句。

及子产卒，仲尼闻之，出涕曰：“古之遗爱也。”（《左传·昭离山十里有王平安营。（《三国演义·失街亭》）4．倍，bèi

公二十年》）——离山十里有王平在那里安置营地。（1）动词

——等到子产死去，孔子听说这件事后，流着眼泪说：“他是③抚慰，安抚①背向，背着

古代为我们留下来的恩惠啊。”若备与彼协心，上下齐同，则宜抚安，与结盟好。（《资治通兵法右倍山陵，前左水泽。（《史记·XX侯列传》）

（2）动词鉴·赤壁之战》）——按照兵法，（布阵时）应当右面靠着山陵，前方和左面靠

①给人恩惠——如果X备和（X表的儿子及部将）那些人同心协力，上着水泽。

X广素爱人，士卒多为用者。（《史记·陈涉世家》）下一致，就应该加以抚慰，和他们结成同盟好友。②违背，背叛

——X广平素给人恩惠，士兵有很多肯为他所用。④使……安定愿伯具言臣之不敢倍德也。（《史记·鸿门宴》）

②喜爱既来之，则安之（《季氏将伐颛臾》）——希望您详细地（对项王）说明我是不敢背弃他的恩德的。

爱其子，择师而教之。（韩愈《师说》）——使他们到来之后，就要使他们安定下来。③加倍

——喜爱他的儿子，选择良师教他们。⑤安心虽倍赏累罚而不免于乱。（《五蠹》）

③怜惜，同情予出官二年，恬然自安。（《琵琶行》）——即使加倍赏赐，屡次的惩罚也还是不能避免祸乱。

爱其二毛，则如服焉。（《左传·子鱼论战》）——我调出京城做官二年来，感到坦然安心。（2）数词，一倍

——怜惜那些鬓发斑白的老人，还不如向他们投降。（3）疑问代词，怎么，哪里十则围之，五则攻之，倍则分之。（《孙子·谋攻》）

④吝惜，舍不得臣死且不避，卮酒安足辞.（《史记·鸿门宴》）——十倍于敌就包围他们，五倍于敌就攻打他们，一倍于敌

齐国虽褊小，我何爱一牛.（《孟子·齐桓晋文之事》）——我对死尚且不躲避，一杯酒哪里值得推辞呢.就