1.4-多项式乘以多项式-课件2.ppt

(x+2)(x+3)=(x-4)(x+1)=(y+4)(y-2)=(y-5)(y-3)=确定下列各式中m与p的值:(1)(x+4)(x+9)=x2+mx+36(2)(x-2)(x-18)=x2+mx+36(3)(x+3)(x+p)=x2+mx+36(4)(x-6)(x-p)=x2+mx+36拓展提高如果(x+a)(x+b)的积中不含x的一次项那么a、b一定满足()A、互为倒数B、互为相反数C、a=b=0D、ab=0拓展提高观察下列各式：(x-1)(x+1)=x2-1(x-1)(x2+x+1)=x3-1(x-1)(x3+x2+x+1)=x4-1……根据前面各式的规律可得到：(x-1)(xn+xn-1+xn-2+……+x+1)=________解方程与不等式:(1)(x-3)(x-2)+18=(x+9)(x+1);(2)(3x+4)(3x-4)＜9(x-2)(x+3).教学目标：知识与技能：掌握多项式与多项式乘法法则，并能熟练地进行计算。过程与方法：通过自主探究，自主发现，自主体验来真正理解法则的来源，本质和应用。情感态度与价值观：通过对多项式与多项式乘法法则的探索，猜想，体验及应用，感受学习的乐趣。重点：多项式与多项式乘法法则。难点：迅速准确地进行多项式与多项式乘法运算及运算过程中的系数与符号问题。****学习目标1.掌握多项式乘以多项式的运算法则2.能灵活运用多项式乘以多项式的运算法则进行运算如何进行单项式乘单项式的运算？单×单＝(系数×系数)(同底数幂×同底数幂)(单独的幂)知识回顾??(2a2b3c)(-3ab)=-6a3b4c如何进行单项式乘多项式的运算？知识回顾??单项式与多项式相乘,只要将单项式分别乘以多项式的各项,再将所得的积相加.=x(x-1)+2x(x+1)-3x(2x-5)

manb问题:为了扩大街心花园的绿地面积，把一块原长a米、宽m米的长方形绿地，长增加了b米，加宽了n米，你能用几种方法求出扩大后的绿地面积？1234b+ma+n(a+n)(b+m)ma+nbm(a+n)b(a+n)ab+mna(b+m)n(b+m)a(b+m)+n(b+m)mbanamnmabnbab+am+nb+nmmanbamanbnbm(a+b)(m+n）=am+bm+an+bn推导计算(a+b)(m+n)，可以先把m+n看成一个整体，运用单项式与多项式相乘的法则，得换一种看法，(a+b)(m+n)的结果可以看作由a+b的每一项乘m+n的每一项，再把所得的积相加而得到的：=a(m+n)+b(m+n)=am+an+bm+bn(a+b)(m+n)(a+b)(m+n)=am多项式的乘法+an+bm+bn多项式与多项式相乘，先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项，再把所得的积相加.计算：(1)(3x+1)(x-2)(2)(x+y)2(3)(x-8y)(x-y)(4)(x+y)(x2-xy+y2)解:(1)(3x+1)(x+2)=(3x)·x+(3x)·2+1·x+1×2=3x2+6x+x+2=3x2+7x+2观察上述式子，你可以得出一个什么规律吗？(x+p)(x+q)=拓展与应用x2+(p+q)x+pqx2+5x+6x2–3x-4y2+2y-8y2-8y+15根据上述结论计算：(1)(x+1)(x+2)=(2)(x+1)(x-2)=(3)(x-1)(x+2)=(4)(x-1)(x-2)=x2+3x+2x2-x-2x2+x-2x2-3x+2(x+p)(x+q)=x2+(p+q)x+pq拓展与应用(1)m=13(2)m=-20(3)p=12,m=15(4)p=6,m=-12拓展与应用(x+p)(x+q)=x2+(p+q)x+pqBXn+1-1祝大家马到成功!超级链接幻灯片13**