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云南省八年级《信息技术》教案第8课表格的应用
第
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第8课表格的应用
教学目标:
学会插入、调整与修饰表格;能够根据需要合理设计并制作表格,使信息能清晰明了地呈现。
重难点分析:
学会插入、调整与修饰表格
教学过程
一、出示学习课题
《表格的应用》
二、出示学习目标(或用投影显示)
1、插入、调整与修饰表格
2、合理设计并制作表格(重点)(难点)
三、先学(10分钟)
学生看书,思考,教师巡视指导,保证每位学生紧张地自学。
自学指导:认真看课本P50P51的内容,思考下列问题:
问题1、插入表格的方法?
问题2、分别是哪两种方法?
四、后教
表格是一种简洁明了的表达方
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