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中学综合素质

一、单项选择题〔本大题共29小题，每题2分，共58分〕

在每题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅

笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多项选择或未

选均无分。

1.在全县校长经验交流会上，某校校长介绍完教学改革的情况后，强

调素质教育就是减负和增加课外活动。该校长的认识

A.是对素质教育的片面理解

B.表达素质教育与学科教学的结合

C.符合提升学校实力的需要

D.符合凝练学校办学特色的需要

【答案】A。解析：素质教育是把教育活动的目的指向“素质〞，

是面向全体学生，促进学生全面开展。素质教育除了给学生减负与增

加课外活动之外，还要进行德智体美劳的全面开展，所以，题目中校

长对素质教育的理解是片面的。答案选择A。BCD的解释都是错误的。

2.刚开学，班主任周老师言辞恳切地对学生讲:“迎接中考是这一年

的重中之重，关系到你们的人生开展，大家不要把时间浪费在课外活

动上。〞周老师的说法

A.合理，有利于学生复习应考

B.合理，表达了强烈的责任心

C.不合理，不利于学生全面开展

D.不合理，不利于学生主动开展

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【答案】C。解析：周老师是典型的重智育的表达，是不合理的。

素质教育是促进学生全面开展的教育，要德智体美劳全面开展。

3.张老师在班上鼓励学生进行课外阅读，开展“分享知识〞的活动，

引导学生在班上分享收获，并及时加以点评。张老师的做法

A.减轻了教师教学负担

B.拓展了学生学习资源

C.加重了学生学习负担

D.促进了教师专业开展

【答案】B。解析：学生观中要求老师要充分尊重学生的主体地

位，让学生积极参与到学习活动中来，开展“分享知识〞的活动，有

利于拓展学生的学习资源，更有利于激发学生的主体性。正确答案选

B。

4.某班主任制定的班干部竞选条件中规定，成绩在后10名的不能参

选，理由是“连自己都管不好，怎么能管好别人〞。这种做法

A.正确，有利于学困生安心学习

B.正确，有利于刺激学困生上进

C.不正确，不能促进学生个性开展

D.不正确，未能平等对待所有学生

【答案】D。教育观要求素质教育是面向全体学生的教育，它要

求教师关心每一位学生素质的培养和提高，不能因种族、家庭、经济、

智力及教育者主观好恶等因素的影响，而将一局部学生排除在素质教

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育之外。题目中老师的言辞显然是没有平等的去对待个别学生，做法

是不正确的，排除选项A、B和C，正确答案是D。

5.【国家中长期教育改革开展规划纲要〔2021-2021年〕】提出了教

育战略目标。以下关于教育战略目标的选项中不正确的选项是

A.到2021年，进入人