员工培训管理制度.doc

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员工培训管理制度

第一章总则

1.1?目的

1.1.1为配合公司的发展目标，提升人力绩效，提升员工素质，增强员工对本职工作的能力与对企业文化的了解，建立良好的人际关系，改善工作方法，提高工作效率，进而发扬本公司的企业精神，增强公司核心竞争力。

1.1.2为确保公司培训工作能有序、高效地进行，且在开展培训中能达到预期的效果，同时为维护公司和员工双方的权益，特制定《员工培训管理制度》（以下简称本制度）。

1.2?适用范围

1.2.1适用于本公司的技术层、技术管理层及其他专业职能岗位的正式员工（含试用期）在职期间的培训教育管理。

1.2.2为了使新员工更快的融入公司，适应组织的发展，使新员工对公司建立起归属感并能够尽快适应并且找到最合适的工作岗位，以及对技术岗位工作需求的定向培训。

1.2.3为保障老员工接受再教育的权益，调动其学习的积极性，并有计划地充实其知识技能，发挥其潜在能力，公司安排的或个人申请的职业培训。

1.2.4本制度作为《员工培训和考核程序》的保障和各级人员培训管理的实施细则。

1.3?培训原则

1.3.1全员性：培训的目的在于提高公司全体员工综合素质与工作能力，所有人员都应充分认识培训工作的重要性，从管理层到员工层都要积极参加培训、不断学习进步。

1.3.2针对性：应充分考虑培训内容与培训对象的岗位工作即专业技术的相关性，针对实际培训需求进行。

1.3.3全面性：培训内容上把基础培训、素质培训、技能培训结合起来，培训方式上把讲授、讨论、参观、观摩、委培等多种方式综合运用。1.3.4效益性：员工培训是人、财、物投入的过程，是价值增值的过程，培训应该有助于提升公司的整体绩效。1.3.5计划性：培训工作要根据培训需求制定培训计划，并按计划严格执行。

第二章培训机构和职责

2.1?总经办

公司总经理和总经理办公室（以下简称“总经办”）：负责公司年度培训预算的审批工作；重要培训项目工作的计划与评价工作；年度培训计划执行情况的检查工作；计划外培训特批工作。

2.2?行政部

作为培训工作的归口主管机构，其主要职责如下：

1）公司培训体系的建立，根据需要组织各部门负责人制定与修订培训制度；

2）根据公司业务开展需要组织各部门制定培训计划，并组织、协调与联络；

3）负责培训资源的开发与管理；

4）负责监控培训计划的实施；负责培训效果的评估及反馈。

5）培训教材、教具、设备的申购、管理、保存；

6）培训教材的组织编写及相关教学资料的制作分发；

7）协助各部门选聘讲师和内聘讲师的考核确定，并负责讲师安排和教学协助；

8）外派培训相关的交通、住宿安排以及培训期间相关费用申请、发放和报销；

9）培训资料的收集、汇总、整理与归档，年度培训报告的撰写、呈报；

10）负责参训员工的培训出勤、培训纪律的管理。

2.3?部门负责人

依据公司战略目标及部门发展计划组织拟定部门培训需求，制定培训计划，审核培训申请，并积极配合行政部门组织的培训，对人员的培训效果进行评估。各部门内部应定期组织交流会，相互研讨、相互学习、共同提高。

2.4?全体员工

配合职务需要接受相关的培训并遵守本制度的相关规定；按时参加培训，进行及时反馈和课程分享；员工除积极参加公司各项培训外，应重点在提高专业知识、工作技能和综合素质方面进行自主学习；员工可以向公司提出培训要求和建议。

2.5?财务部门

负责培训经费预算的核定、预支、报销和使用情况的监督。

第三章培训的内容和形式

3.1?培训内容包括知识培训、技能培训和素质培训等。

3.1.1知识培训：不断实施员工法律法规、专业及其相关的基础知识，使其具备完成本职工作所必需的基本知识和能力提升所需的知识体系。

3.1.2技能培训：不断实施在岗员工岗位职责、操作规程和专业技能的培训，使其在充分掌握理论的基础上，能够自主地应用、发挥、提高。

3.1.3素质培训：不断实施心理学、人际关系学、社会学、价值观的培训，建立公司与员工之间的相互信任关系，满足员工自我实现的需要。

3.2?培训形式内部培训、外派培训和员工自我培训。

3.2.1?内部培训

（一）新员工入职培训

1）参观、熟悉公司办公/检测环境、各部门及相关人员；

2）了解公司历程、规模和发展前景、经营理念、组织结构等；

3）了解公司的主要业务及基本业务流程；

4）学习培训公司各项规章制度（人事、财务等）；

5）学习公司礼仪、行为规范、职业道德、服务观念；

6）学习和掌握检验检测相关的质量管理体系知识；

7）其他，部门培训工作指南规定及行业要求的内容。

（二）岗前培训

（1）对于试用期员工，部门负责人应负责给新职员指定一位指导员工，以帮助新员工尽快熟悉公司环境、管理制度，提升业务技能水平。

（2）岗前培训内容包