原创力文档- 1、本文档共40页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
;;本章内容概要;孩子
;
;
;;（一）成为专业的教育者，幼儿教师应做到：;（二）成为合格的引导者与支持者，幼儿教师需注意：;（三）成为朋友式的游戏伙伴，幼儿教师需注意：;（四）成为反思型的研究者，幼儿教师需注意：;;
如何让孩子喜欢你？;你最讨厌的老师
你最喜欢的老师;孩子不喜欢什么样的老师？;孩子喜欢什么样的老师？;孩子喜欢什么样的老师？;孩子喜欢什么样的老师？;
;;（一）攻击性幼儿;（一）幼儿攻击性行为产生的原因
;（一）攻击性幼儿的管理
;（二）受欺侮的幼儿;（二）受欺侮幼儿的管理
;四、需特殊关注幼儿的管理;（三）撒谎的幼儿
;（三）撒谎幼儿的管理
;（四）偷东西的幼儿的管理
;（五）父母离异的幼儿的管理
;婚姻主题的绘本
;（六）家长病重或过世的幼儿的管理
;生命主题的绘本
;第二节幼儿园教师与同事关系的管理;;
;三、建立和谐同事关系的途径;想一想
1.教师与幼儿的关系定位。
2.教师与同事之间的关系。
3.赢得幼儿喜爱的方法。
4.建立和谐同事关系的途径。
5.对特殊幼儿应该如何进行管理。
做一做
1.教师小乙是一名刚毕业的新老师，应聘到A幼儿园后，直接进入大班带班。班级的另一名教师把这个班从小班一直带上来的，所以班级里的小朋友都只听那名教师的话，而不听小乙的话，有时候还会欺负小乙。如果你是小乙，你会怎么做？
2.班级里有一名小朋友，总是喜欢偷偷地拿别人的东西，教师跟他讲了无数道理，一点用都没有。如果你是这名教师，你怎么办？
;著作类
1.上海市中小学（幼儿园）课程教材改革委员会办公室编.幼儿园教师成长手册[M].上海:华东师范大学出版社,2009.
2.李继文编.故事中有你——青年教师成长[M].上海:上海科技出版社,2009.
3.朱家雄,张亚军主编.给幼儿教师的建议[M],上海:华东师范大学出版社.2010.
4.DeniseBoyd,HelenBee著.发展心理学.孩子的成长[M]:机械工业出版社.2011.
;感谢聆听！
文档评论（0）