专题02全等三角形(考点串讲,3个常考点10种重难题型5个易错押题预测)-八年级数学上学期期中考点大串讲(人教版).pptxVIP

专题02全等三角形(考点串讲,3个常考点10种重难题型5个易错押题预测)-八年级数学上学期期中考点大串讲(人教版).pptx

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八年级人教版数学上册期中考点大串讲专题02全等三角形录易错易混题型剖析考点透视押题预测三大常考点:知识梳理+针对训练十大题型典例剖析+技巧点拨+举一反三五大易错易混经典例题+针对训练精选7道期中真题对应考点练

考点透视

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考点透视考点一:全等三角形的性质例1【新考法·概念辨析法】下列说法中,正确的有(A)①形状相同的两个图形是全等形;②面积相等的两个图形是全等形;③全等三角形的周长相等,面积相等;④若△ABC≌△DEF,则∠A=∠D,AB=EF.A.1个B.2个C.3个D.4个A

【变式1-1】如图,若△ABC≌△ADE,则下列结论中不.成.立.的是(D)A.∠BAD=∠CAEB.∠BAD=∠CDEC.DA平分∠BDED.AC=DED

点拨:A.∵△ABC≌△ADE,∴∠BAC=∠DAE,∴∠BAC-∠DAC=∠DAE-∠DAC,即∠BAD=∠CAE,故本选项不符合题意;B.设AC与DE相交于点O,∵△ABC≌△ADE,∴∠C=∠E.∵∠AOE=∠DOC,∠E+∠CAE+∠AOE=180°,

∠C+∠COD+∠CDE=180°,∴∠CAE=∠CDE.

∵∠BAD=∠CAE,∴∠BAD=∠CDE,故本选项不符合题意;C.∵△ABC≌△ADE,∴∠B=∠ADE,AB=AD,∴∠B=∠BDA,∴∠BDA=∠ADE,∴DA平分∠BDE,故本选项不符合题意;D.∵△ABC≌△ADE,∴BC=DE,故本选项符合题意;故选D.

【变式1-2】【新趋势·学科内综合】如图,在△ABC中,∠ACB=

90°,AC=BC,点A的坐标为(-7,3),点C的坐标为(-2,0),则点B的坐标为(C)A.(1,4)B.(2,4)C.(1,5)D.(2,5)C

考点二:三角形全等的判定例2【新视角·结论开放题】写出满足题目中要求的条件(只需写出一个):(1)如图①,AC=BD,AC与BD相交于点O,要使△ABC≌△BAD,还需再添加一个条件为??.BC=AD

(2)如图②,已知点B,C,F,E在同一直线上,∠1=∠2,∠A=∠D,要使△ABC≌△DEF,还需再添加一个条件为?.AB=DE【新视角·结论开放题】写出满足题目中要求的条件(只需写出一个):

(3)[教材P55复习题T3变式]如图③,已知CD=CA,∠1=∠2,要使△ECD≌△BCA,还需再添加一个条件为?.CE=CB【新视角·结论开放题】写出满足题目中要求的条件(只需写出一个):

(4)如图④,AC与BD相交于点O,且AB=CD,要使得△ABO≌△CDO,还需再添加一个条件为??.∠A=

∠C【新视角·结论开放题】写出满足题目中要求的条件(只需写出一个):

【变式2-1】如图,已知线段BE与线段CD相交于点A,连接BD,

CE和BC,M为BC的中点,∠1=∠2,AB=AC.求证:∠DBM=∠ECM.

证明:如图,连接AM.∵M为BC的中点,∴BM=CM.又∵AB=AC,AM=AM,∴△ABM≌△ACM(SSS).∴∠3=∠4,∠AMB=∠AMC.又∵∠1=∠2,∴∠DMA=∠EMA.

∵∠DAB=∠EAC,∠3=∠4,∴∠DAM=∠EAM.又∵AM=AM,∴△DAM≌△EAM(ASA).∴DM=EM.又∵∠1=∠2,BM=CM,∴△DBM≌△ECM(SAS).∴∠DBM=∠ECM.

【变式2-2】【新趋势·过程性学习】[2024·北京海淀区模拟]【问题提出】学习了三角形全等的判定方法“SSS”“SAS”“ASA”“AAS”和“HL”后,某小组同学探究了如下问题:当两个三角形满足两边和其中一边的对角分别相等时,这

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