2024数学北师大一年级上册全册课后培优练习.docx

一生活中的数01

培优110以内数的认识 01

培优210以内数的顺序 03

培优310以内数的大小比较 04

二比较06

培优4比较06

三加与减(一)08

培优5加减法的认识08

培优6运用10以内加减法解决实际问题10

培优710以内数的分与合12

培优8巧填算式13

四分类13

培优9分类的含义与方法13

五位置与顺序16

培优10位置与顺序16

六认识图形18

培优11认识立体图形的特征和拼摆图形18

七加与减(二)20

培优1211～20各数的认识与组成20

培优13比较20以内数的大小21

培优1420以内的加减法计算22

培优1520以内加减法的应用25

八认识钟表26

培优16认识钟表、整时和半时26

附录参考答案与思路分析28

01

一生活中的数

培优110以内数的认识

题型1用数表示生活中物体的数量母题基础热身

1数一数，圈一圈。

有(234)只。

有(456)棵。

有(789)只。

有(678)个。

!提示

!提示

数物体数量的时候，要按照一定的类别

和顺序，从1开始一个一个点着数，数到最后一个物体是几，这种物体的数量就是几。

变式思维进阶

2照样子，圈一圈。

3照样子，涂一涂。

4〔新趋势·重实践〕数一数，并圈出正确的数。

(2510)只手

(2510)双鞋

(2510)只手套

题型2

题型2

数字的书写

母题基础热身

〔新趋势·跨学科〕读古诗，写数字。

山村

一去二三里，烟村四五家。

亭台六七座，八九十枝花。

1提示

1提示

1~9要在田字格的左半