7《两件宝》（教学设计）2024-2025学年统编版语文一年级上册.docxVIP

7《两件宝》（教学设计）2024-2025学年统编版语文一年级上册

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教学内容分析

本节课的主要教学内容为统编版语文一年级上册第七课《两件宝》。本课节选自现代儿童文学作品，主要介绍了“两件宝”，即“双手”和“大脑”，旨在培养学生热爱生活、珍惜自身资源的意识。课文内容简短有趣，贴近学生生活，便于学生理解和接受。

教学内容与学生已有知识的联系：本课内容与学生的生活实际紧密相连，学生在生活中能感受到双手和大脑的重要性，对这两个部分有一定的认知。通过学习本课，学生能够进一步认识到双手和大脑的作用，提高珍惜自身资源的意识。同时，本课的生字词和学习方法也与学生已学的语文知识相衔接，有助于巩固和拓展学生的语文素养。

二、核心素养目标

本节课的核心素养目标为培养学生具备良好的语文素养和思维品质。通过学习课文《两件宝》，使学生能够掌握的生字词，培养学生的字词认读和理解能力；通过分析课文内容，提高学生的思维品质和逻辑分析能力；通过小组讨论和分享，培养学生的合作意识和表达沟通能力；通过课后实践作业，培养学生的动手操作能力和创新思维。同时，通过课文的学习，培养学生的审美情感和文学鉴赏能力，使学生在语文学习的过程中，能够体验到学习的乐趣，增强学习的自信心。

三、教学难点与重点

1.教学重点

（1）生字词的学习：本节课的生字