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- 2024-09-15 发布于北京
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ADDINCNKISM.UserStyle《绘画语言研究》课程教学大纲
(实践课程·2023版)
一、课程基本信息
课程号
0823S04031
开课单位
艺术学院绘画系
课程名称
绘画语言研究
TheStudyofPaintingLanguage
课程性质
选修
考核类型
考查
课程学分
2
课程学时
68
课程类别
专业发展课程(专业拓展课)
适用专业(类)
绘画(油画)
二、课程描述及目标
(一)课程简介
《绘画语言研究》课程是美术学油画专业的一门专业拓展课程,旨在培养和训练学生绘画基本语言和材料技法的认知能力和实践操作能力,正确理解绘画(油画)这门学科的基本涵义和语言特性。本课程主要包括讲解、分析、临摹、写生等实践项目。
(二)教学目标
通过本课程,使学生对绘画(油画)这门学科有较为全面的理解,既包括材料意义上的,也包括文化意义上的。对油画语言特性有较为深层次的理解,对文艺复兴以来各种风格流派的代表画家、代表技法有一定的认知和操作能力,对油画材料的发展历程及相关性能有一定了解。
课程目标CG1:理解什么是绘画、油画,不单是材料意义上的,更要从文化深层次来理解油画这门学科。
课程目标CG2:什么是油画语言,油画语言相对于别的画种,比如国画版画等,它具有哪些特性,如何发挥油画语言特性的长处。
课程目标CG3:通过临摹讲解,了解文艺复兴以来,西方油画各风格流派代表画家的代表技法。
课程目标CG4:通过对中西绘画语言和材料技法的了解与实践,使学生理解中西绘画观察方式、表达方式以及审美倾向的异同,从而在理解的基础上,达到为我所用的目的。
三、课程目标对毕业要求的支撑关系
毕业要求指标点
课程目标
1-1:掌握和理解什么是油画以及油画语言。
课程目标CG1
2-3:掌握和理解什么是油画语言特性,与其它画种形成对比。
课程目标CG2
3-1:掌握和理解文艺复兴以来西方代表油画家的代表技法。
课程目标CG3
3-3:了解油画材料的发展历程及相关性能,在理解的基础上,达到为我所用的目的。
课程目标CG4
四、教学方式与方法
本课程在课堂讲述的基础上,以操作实践为主,辅以评析相关作品图片、资料。采用BTEC(BusinessTechnologyEducationCouncil)教学模式,强调学术和职业专业两方面的平衡;特别重视个性的发展,鼓励个人潜能的开发;倡导以学生为主体的教育思想,使学生能够学会如何学习,成为学习的主人;课程以单元模块为单位,既有统一要求,又可适应个体需要;整个教学不是以最后的考试为惟一考核依据,平时的课业等也是衡量学生是否达到教学目的的主要标准。
五、实践内容、基本要求与学时分配
序号
实践内容
基本要求
学时
方式
对应课程目标
1
探讨什么是油画语言
油画的发展历程
什么是油画语言
12
实践实训
课程目标CG1
2
油画语言特性及表现力
理解和探讨油画语言特性,与别的画种(国画)进行对比。
12
实践实训
课程目标CG2
3
文艺复兴以来代表油画家代表技法讲解分析与实践操作
伦勃朗油画技法讲解与临摹
16
实践实训
课程目标CG3
4
文艺复兴以来代表油画家代表技法讲解分析与实践操作
鲁本斯油画技法讲解与临摹
16
实践实训
课程目标CG3
5
写生创作综合训练
能体现油画语言特性,并能运用一定油画技法。
12
实践实训
课程目标CG4
合计
68
六、实践成果呈现要求
该课程以绘画写生作品、临摹作品等方式呈现。
写生与临摹作品的基本要求和内容为能运用所学知识临摹或写生3-5幅,进一步体会绘画语言的特性与魅力。
七、学业评价和课程考核
(一)考核类型:?考试t考查
(二)考核方式:¨实践报告t实践作品?项目汇报
?其它:
(三)成绩评定:
考核
依据
建议分值
(百分比)
考核/评价细则
对应课程目标
平时
考核
30%
出勤
10%
缺勤1次扣5分,2次扣10分。
课程目标CG1
作业
10%
1次作业。完成良好10分,完成一般6-9分;完成合格得5分。不合格不得分。
课程目标CG2
表现
10%
表现良好得10分;一般得6-9分;合格得5分;不合格不得分。
课程目标CG3
期末
考核
70%
较好且及时完成老师布置的临摹及写生创作作品60-70分;完成一般40-60分;完成较差0-40分。
课程目标CG1
课程目标CG2
课程目标CG3
……
八、课程目标达成评价
课程目标的实际达成效果计算方式如下,达成值越高,教学效果越好。
课程目标达成度=
毕业要求指标点达成度=
执笔人
聂道汨
审核人
唐勇钢
教学院长
李文岗
院长
刘宗超
发布日期
2023年5月28日
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