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浅析当下中国发展存在的问题

摘要：本文以党的十七报告为依托，结合课堂老师对相关问题的讲解，从一个在校学生的视角，从中国特色社会主义政治、经济、文化三个大的方面出发，浅析当下中国发展中所存在的社会主义政治体制改革力度不够，经济发展方式不协调，高校教育模式不完善，和谐社会建设有待加强等问题。并提出了相应解决措施和期望。

关键词：政治体制改革；自主创新；高等教育体制改革；和谐社会

政治体制改革的必要性

改革开放三十年多年，是我们党团结和带领全国各族人民，解放思想、实事求是，同心同德、锐意进取，进行建设中国特色社会主义的历史性创造性活动的三十年多年。经济迅速发展，综合国力不断提高，人民生活水平步入小康，在建国以后取得的重大成就的基础上，我们取得了新的举世瞩目的巨大成就。中国政府是一个强有力的政府，能干大事的政府。但是我们必须看到我国在政治体制方面还存在的问题：民主的制度化、法律化建设上，还有很多需要完善的地方，譬如人民代表大会制度、共产党领导下的多党合作和政治协商制度、基层民主政治制度等还很不完善、很不健全；干部人事制度改革、政治监督的改革还缺乏力度，从而使腐败不绝、吏治失范、权威流失等问题没有得到很好解决[1]。

我们现在看看前不久发生的一起“我爸是李刚”事件，2010年10月16晚21时40分许，在河北大学新区超市前，一牌照为“冀FWE420”的黑色轿车，将两名女生撞出数米远。被撞一陈姓女生于17日傍晚经抢救无效死亡，另一女生重伤，经紧急治疗后，方脱离生命危险，现已转院治疗。肇事者口出狂言：“有本事你们告去，我爸爸是李刚。”2011年1月30日，河北保定李启铭交通肇事案一审宣判，李启铭被判6年。从这个事件中不难看出，肇事者作为官二代再犯罪之后，毫无悔改，其对法律的藐视和嚣张，值得我们深思。

其中我想就权利腐败问题，说说自己的看法，中国官员的权力之大世界少有，而权力受到监督的力度却非常微弱。出现腐败，十分正常。因此，中国政治改革首先要围绕权力监督来进行，并充分利用现有体制资源，找到最为经济有效的监督办法。我们党可从以下两个个方面着手：

（1）加强社会主义民主建设，强化体制内的监督，完善问责制，使纪委监督、人大监督、群众监督、政府监察、民主党派监督、舆论监督等得到落实，能真正起到作用。

（2）邓小平所设想的“党政分开”依然值得认真研究和探索。目前，由于党政不分，党委要监督政府立刻就遇到“自己监督自己”的困境，需要通过跨部门、跨级别、跨地区的办法来克服，其监督的成本绩效，显然比不上党政分开时各级党委的就近及时监督。

当然腐败问题的出现也只是个别的，正如老师上课所讲的，至少他所熟悉的从政的同学的校友们，都是为官清廉的，所以我们要对我们党有信心，腐败作为一个历史产物，发展过程中是不可避免的会存在的，随着我们国家政治体制的不断完善，社会主义民主建设的不断健全，腐败问题会得到妥善处理的[2]。

2．加强自主创新能力

2009年5月15日，发端于美国的次贷危机在一步步演化之后，扩大为一场全球金融危机。中国在这场危机中也受到了一定的影响，我们党和政府也从中看出了一些问题，加快了我国转变经济增长方式的步伐，起具体内容是指：经济增长的方式由不可持续性向可持续性转变；由粗放型向集约型转变；由出口拉动向出口、消费、投资协调发展转变；由结构失衡型向结构均衡型转变；由高碳经济型向低碳经济型转变；由投资拉动型向技术进步型转变；由技术引进型向自主创新型转变；由第二产业带动向三大产业协调发展转变；由忽略环境型向环境友好型转变；由“少数人”先富型向“共同富裕”转变[3]。

其中就有包括投资拉动型向技术进步型转变；由技术引进型向自主创新型转变。党的十七大明确提出：“加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级。这是关系国民经济全局紧迫而重大的战略任务。”加快转变经济发展方式是现阶段我国经济社会发展的客观要求，是保持国民经济持续健康发展的必由之路。实

立高等教育举办者、管理者、办学者的权力与义务[6]。

同时高校去行政化的措施值得大力的推动和实施，高校去行政化就意味着教授治校、学术至上，承认教学、科研第一线的老师、教授代表着学校学术发展方向。在高校形成崇尚知识和作为，而不是崇尚权力和地位。可以最大限度的整合资源，可以真正做到让教师发挥所长，让学生的潜能得到发挥，培养更多的创造型人才！提高学术水平，提高科研水平，向世界一流大学的方向前进！

4.和谐社会

课堂上老师对社会管理进行了深入的讲解，社会管理主要是政府和社会组织为促进社会系统协调运转，对社会系统的组成部分、社会生活的不同领域以及社会发展的各个环节进行组织、协调、监督和控制的过程。社会管理的基本任务包括协调社会关系、规范社会行为、解决社会问题、化解社会矛盾、促进社会公正、应对社会风险、保持社会稳定等方