8.3《琵琶行（并序）》的音乐描写 教案 2024-2025学年统编版高中语文必修上册.docxVIP

8.3《琵琶行（并序）》的音乐描写教案2024-2025学年统编版高中语文必修上册

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：统编版高中语文必修上册《琵琶行（并序）》的音乐描写

2.教学年级和班级：高中一年级（1班）

3.授课时间：2024年9月20日

4.教学时数：1课时（45分钟）

核心素养目标

1.语文学科素养：提高学生的文学鉴赏能力，使学生能够理解并欣赏古典文学作品的艺术魅力。

2.思维能力：培养学生的分析思维和批判性思维，使学生能够对文本进行深入解读和评价。

3.文化认同：加深学生对中国传统文化的了解和认同，培养学生的文化自信和民族自豪感。

4.创新能力：鼓励学生积极参与讨论和创作，培养学生的创新思维和表达能力。

教学难点与重点

1.教学重点

（1）理解《琵琶行（并序）》的背景和文化内涵。

（2）掌握文本中的音乐描写手法及其艺术效果。

（3）分析诗中的意象和情感，体会作者的表达意图。

2.教学难点

（1）音乐描写手法的理解和运用。文本中的音乐描写抽象且复杂，学生难以直观地感受到音乐与文字之间的联系。

（2）意象和情感的分析。诗中的意象丰富，情感多变，学生难以准确把握。

（3）作者表达意图的领会。学生需要具备一定的审美能力和共情能力，才能深入理解作者的表达意图。

针对以上难点，教师可以采用多媒体辅助教学、小组讨论、实例分析等方法，帮助学生突破难点，理解文本。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.软硬件资源：教室、电脑、投影仪、音响设备、白板、笔记本电脑。

2.课程平台：学校教学管理系统、多媒体教学课件。

3.信息化资源：《琵琶行（并序）》相关视频资料、音乐片段、图片素材、在线词典、参考译文。

4.教学手段：小组讨论、角色扮演、情景模拟、互动提问、写作练习。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：提供《琵琶行（并序）》的音频资料和相关的文化背景资料，要求学生初步理解文本内容。

-设计预习问题：提出问题如“诗中的琵琶音乐如何传达情感？”引导学生关注音乐描写。

-监控预习进度：通过在线平台收集学生的预习笔记，了解学生的理解程度。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生在家中聆听琵琶音乐，阅读相关背景资料。

-思考预习问题：学生记录下自己对音乐描写的初步理解和疑问。

-提交预习成果：学生在在线平台上提交自己的预习笔记和问题。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：鼓励学生独立思考和自主学习。

-信息技术手段：利用在线平台促进资源的共享和交流。

-音频资料、文化背景资料：为学生提供丰富的学习资源。

作用与目的：

-帮助学生初步接触文本，为课堂讨论做准备。

-培养学生的独立阅读和思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过播放一段琵琶演奏视频，引导学生进入音乐的世界。

-讲解知识点：详细解析诗中的音乐描写，如“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”。

-组织课堂活动：分组讨论，让学生分析不同音乐描写背后的情感。

-解答疑问：针对学生的疑问，如“如何理解‘无言独上西楼，月如钩’中的音乐氛围？”，进行解答。

学生活动：

-听讲并思考：学生专注听讲，尝试理解复杂的音乐描写。

-参与课堂活动：学生在小组中分享自己的见解，共同分析文本。

-提问与讨论：学生提出疑问，参与课堂的深入讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过讲解帮助学生理解文本中的音乐描写。

-小组讨论法：通过小组合作促进学生的交流和合作。

-视频资料、文本分析：辅助学生更好地理解音乐描写。

作用与目的：

-加深学生对文本音乐描写的理解。

-培养学生的分析和合作能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：要求学生选择一段自己喜欢的音乐，尝试用文字进行描述。

-提供拓展资源：推荐学生阅读古代音乐文化的相关书籍。

-反馈作业情况：对学生的作业进行评价，提供改进建议。

学生活动：

-完成作业：学生尝试将音乐感受转化为文字，完成描述性作业。

-拓展学习：学生阅读推荐书籍，了解更多关于古代音乐的知识。

-反思总结：学生根据老师的反馈，对自己的作业进行反思。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：鼓励学生独立完成作业和拓展学习。

-反馈指导法：老师对学生的作业进行详细点评，提供指导。

-书籍推荐：为学生提供进一步学习的资源。

作用与目的：

-巩固学生对音乐描写技巧的掌握。

-培养学生将学到的知识应用于实际情境的能力。

-通过反思总结，促进学生的自我提升。

拓展与延伸

1.拓展阅读材料

《琵琶行》音乐描写专题：

-《白居易与琵琶行》：介绍