小学生综合素质评价评语(通用10篇).pdf

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小学生综合素质评价评语(通用10篇)--第1页

小学生综合素质评价评语〔通用10篇〕

学生综合素质评价篇一

时光流逝,丰富多彩的两年初中生活结束了,这二年是我人生中最重要的

一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。一切是那么的美好!

一,要热爱祖国!作为初中生的我,热爱祖国,尊敬国旗,国徽,国歌。

积极参与学校的各项活动。关心家乡开展,能够认真的学好地方课程!遵守

《中学生日常行为标准》虽然有时候没有做到百分之百的正确,但是我相信老

师和同学的监督下会不段的进步的!在生活中,认真的遵守公共秩序和交通法

那么,不闯红灯,过马路不打闹!保护公共设施。在学校里,遵规守时,服从

学校的管理!能认真的上好课间两操活动。为人真诚待人,言行一致,真正坦

诚,虽然有的时候犯错误,但是能够知错就改!在行为举止上,言行举止文

明,不打架,不骂人。能抵抗不良的诱惑,自觉约束自己的行为。在家上网的

时候能够遵守网络道德和平安规那么。在家帮父母清扫屋子,尊敬长辈。在社

会上,保护环境,积极参加环保活动。爱惜粮食,能够节约用水。

二,学习态度与能力!在学习上,认真完成各科的家庭作业。两年的初中

生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现

代化建设的接班人打下了坚实的根底。但是,通过两年的学习,我也发现了自

己的缺乏,也就是吃苦精神不够,具体就表达在学习上“钻劲〞不够、“挤

劲〞不够。当然,在我发现自己的缺乏后,我会尽力完善自我,培养吃苦精

神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。学习目的明确!但是有点

偏科。但是我会尽量把,各科成绩均衡开展的!在上课的时候,没有扰乱课堂

纪律。在考试失利的时候能够认真总结。吸取失败的教训,争取下次能够考歌

好成绩!思想上。我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有

较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守

社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻

炼自己,提高自己的思想觉悟。在学校乐于参加集体活动,珍惜集体的荣誉。

有正确的集体荣誉感!在活动中,能表达个人的观点,在合作中尊重他人的观

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点!并且善于与他人交流、合作、分享、建立融洽的人际关系!在上十三职学

习实践的时候,大胆的动手操作,并且在学后有成果和自己的作

三,运动与健康!生活有规律,能够按时间上网、看电视。能都自我料理

个人的一切生活,自己的衣物文具都整理的干净有节制!能够认真做到“五

不〞也就是〔不偏食、不吃零食、不吸烟、不喝酒、不滥用药品〕。不让家长担

忧!在业余时间坚持锻炼身体,早睡早起!了解一些预防艾滋病的常识,拒绝

毒品,抵抗不良诱惑,不受疾病困扰!认真上好每节体育课,认真做课间的两

操活动!体制能够到达标准。在体育课考试的时候,都能合格!在运动会上,

都能积极参加活动,如跑步等。.。.。.能得到优秀的成绩!心理健康,经常与

父母、老师、朋友交流生活、学习,思想等情况,能认真的就受他们合理意见

和建议!审美与表现中,在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课,积

极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水平,锻炼了自己的

坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能

力,但我也有好些缺乏的地方。在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一

些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看

到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里

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