快乐元旦大班教案(通用8篇).pdfVIP

快乐元旦大班教案(通用8篇)--第1页

快乐元旦大班教案（通用8篇）

快乐元旦大班教案篇1

【活动目标】

1、知道每年的一月一日是元旦，是新年的第一天。

2、感受与同伴一起辞旧迎新的喜悦。

3、积极参与活动，并获得其中的乐趣。

【活动准备】

旧挂历、新挂历、布做的“龙”二三条。中华风俗CD片。

【活动过程】

1、教师将身体缩成圆柱形状，并发出被点燃的爆炸声“砰”的声音，请幼

儿猜猜：“老师刚才表演的是什么？”

问幼儿：“鞭炮声让你想到了什么？”

2、音乐游戏：敲锣打鼓放鞭炮

师：“过年了，除了放鞭炮，还有什么呀？”（出示图片）

随音乐做敲锣打鼓放鞭炮的动作。

3、换挂历：欣赏新挂历上的图画，翻开第一张，念一念上面的字，了解一

月一日是元旦就是新年的第一天。

4、生肖年的祝贺：了解今年是什么生肖年。

问：“今年的生肖是什么呀？”“明年是什么呀？”

快乐元旦大班教案(通用8篇)--第1页

快乐元旦大班教案(通用8篇)--第2页

欣赏当年的生肖图案。模仿拜年的情景。

5、教唱歌曲《恭喜恭喜》

师：“老师和小朋友一起来学唱新歌”。

6、耍龙灯。

老师在小朋友唱歌时出示“龙灯”引起幼儿兴趣。

问：“这是什么呀？”“它有什么用呀？”

“我们也来耍龙灯好吗？”

请幼儿来跟着音乐耍龙灯二三次

【活动总结】

教师总结幼儿今天的表现，表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼

儿在做音乐游戏的同时，感受到元旦活动其其中的快乐。同时，要照顾到那些在

活动中比较安静的幼儿，使其也能在活动结束的时候获得快乐。

快乐元旦大班教案篇2

活动目标：

1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

2、与家长一起体验迎新年的快乐。

活动准备：

1、布置欢庆元旦场地。

2、气球，十二生肖卡片5、塑料呼啦圈、塑料筐，纸球。

快乐元旦大班教案(通用8篇)--第2页

快乐元旦大班教案(通用8篇)--第3页

活动过程：

幼儿随音乐《小鞭炮》随意做动作入场

一、教师出场

炮竹声声，新年到，辞旧迎新真热闹，过去的一年我的们携手走过，有付出

的艰辛，也有收获的喜悦，孩子是我的们的未来，我的们的骄傲，看着他们一天

天长大，我的们自豪，我的们欣慰，新的一年新的希望，我的们欢歌，我的们舞

蹈共同庆祝美好的一刻，大四班元旦联欢现在开始。首先介绍这次联欢的程序：

第一项问候时刻，第二项幼儿学习成果展示，第三项：亲子制作，第四项：亲子

游戏。下面进行第一项：过去的一年，我的们伴随着爸爸妈妈的爱，伴随着伙伴

的爱，如今我的也要表达我的的爱，爱你我的会亲亲你，爱你我的会抱抱你。请

小朋友随着美妙的音乐站起来，用你喜欢的方式问候爸爸妈妈，问候朋友吧，幼

儿随音乐与家长，同伴互相问好，拥抱。

二、成果展示：

在过去的一学期我的们学会了很多本领，请爸爸妈妈来欣赏我的们的汇报活

动，伴随着新年的到来，我的们的新年祝福也开始了：

1、请欣赏英文歌曲《新年好》

2、奇妙的山谷趣事多，山谷回音真好听请欣赏歌曲《山谷回音真好听》

3、我的是中国娃，我的们爱祖国，国旗飘飘多美丽，我的向国旗敬个礼，

请欣赏歌曲《国旗国旗多美丽