部编语文八年级下册《关雎》《蒹葭》《式微》《子衿》理解性默写.pdfVIP

部编版语文八年级下册

《关雎》《蒹葭》《式微》《子衿》理解性默写

一、《关雎》

1.《关雎》中起兴的句子是：，。，。

2.《关雎》中描写青年男子对美貌少女表达倾慕之情的句子是：，

。

3.《关雎》中“，”讲述了小伙子对美丽而贤惠的姑娘的

追求。

4.《关雎》中统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子

是：，。

5.《关雎》中最能体现全诗的精神，抒发求之不得的忧思的句子是：，

。，。

6.《关雎》中最能表达诗人对心中恋人的爱慕之情的句子：，。

，。

7.《关雎》中生动形象地表现出男子对姑娘思念之深追求不到而痛苦难眠的句子

是：，。

8.《关雎》中“，。”已成为人们追求爱情的口头语；醒

着梦着都念念不忘、执着追求“淑女”的句子是：“，”表现

主人公苦苦思慕采荇菜之女，而又不可得的那种忧伤苦闷的强烈感情的句子是：

，。

9.《关雎》中的男子由“，”引起“，”

的美好联想；“，”抒写了求之不得的相思之苦，“，

。”抒写了求而得之的美好愿望和喜悦心情。

10.《关雎》中以“，”将主人公长夜无眠、思绪万千以至

难耐的相思之苦，形象深刻地表现出来。

11.美丽而又贤惠的姑娘是好的配偶,《关雎》中的“，”

就是佐证。

12.《关雎》中君子产生追求淑女愿望的句子是：，。

13.《关雎》开头运用比兴手法，写一个男子思慕美丽少女的诗句是：，

。，。

14.《关雎》中主人公思绪万千，“，”让我们感受到他对

“淑女”的深切相思已达到彻夜难眠的程度。

15.一个小伙子对意中人的思念、追求，求之不得内心难安的情形，你可以用《诗

经·关雎》中的“，”来描述。

16.《关雎》中“，”已成为人们追求爱情的口头语。

17.《关雎》中小伙子追求姑娘没有达到目的，他的心情是：，。

，。

18.小伙子都喜欢美丽而又贤慧的姑娘，从《关雎》一诗中的“，

。”就可以看出。

19.《关雎》以雎鸠和鸣起兴，接着以“，”两句诗歌来表

现小伙子对美丽而贤惠姑娘喜爱。

20.如果一个人想形容所爱的人在远方，他可以用《蒹葭》中的两句诗歌来表达，

最适合的两句