思想品德复习课市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptVIP

思想品德复习课市公开课金奖市赛课一等奖课件.ppt

  1. 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

思想品德复习课

几种典型题型答题思绪

泉州六中李素英

第1页

第1页

问答题基本问法:

含义

(1)是什么

结论、观点

(2)为何

(主要性、必要性、意义、地位、作用)

国家

(3)怎么做

青少年

要注意问题:①答题要规范(尽也许分点!)

②答题要完整(关键点要完整!)

第2页

第2页

1.情景题

(要求:能正确回答出做法和理由)

(泉州中考题)

当你处于下列情境中,你会怎么做,并阐明理由。(6分)

情景一:哥们小黄悄悄地向你推荐含有色情凶杀网址。

正确做法:

回绝、劝阻和举报

理由:

我们要自觉抵制不良诱惑,有些不良诱惑会直接危害青少年身心健康,甚至诱发违法犯罪。

情景二:小丁在运动会上因失误而得不到名次、非常郁闷。

正确做法:

抚慰,勉励、激励他

理由:

人生难免有挫折,要敢于直面挫折,笑迎挑战。

第3页

第3页

2.组合题

结合“三个代表”/资源、环境方面国情/青少年精神世界主流/当代青少年崇高使命,谈谈……

要求:(1)先答结合部分内容

(2)再答谈谈部分内容

(中考题)

请你结合当代中国青少年精神世界主流,谈谈我们应当如何以实际行动报效祖国?(6分)

(中考题)结合我国资源、环境情况,谈谈提倡低碳新生活现实意义。(6分)

第4页

第4页

3.谈感想(结识、见解)

基本思绪:是什么、为何、怎么做

(泉州中考题)

材料一:航天英雄翟志刚入选航天员队伍已经,曾两次与飞天失之交臂。他凭着强烈使命感,不抛弃、不放弃,最后和其它航天工作者共同完毕了“神七”飞天所有任务,实现了“太空漫步”梦想。

材料二:在北京奥运会上,女子气步枪选手杜丽卫冕首金失利,在重压下,她沉着面对、顽强拼搏,终于在50米步枪三种姿势决赛中取得冠军。

阅读上述材料,利用《思想品德》七年级第六单元相关知识,谈谈你感想。(8分)

第5页

第5页

考生能够从直面挫折、磨砺意志、自立自强等任首先作答。

如从直面挫折角度作答:

(1)人生难免有挫折。(是什么)

(2)挫折和逆境对人影响含有两重性。它会给我们身心造成打击和压力,带来精神上烦恼和痛苦;但也能使我们经受考验,得到锻炼,成为迈向成功转折点。(为何)

(3)我们面对挫折,要冷静思考,分析原因;培养战胜挫折心理素质,锻炼心理承受能力;掌握应对挫折有效办法。(怎么做)

第6页

第6页

4.辨析题

解题思绪(1)先判断(正确、错误、不完全正确)

(2)分析、阐明理由

(3)表态

辨析:有同窗认为,党和国家将关注民生摆在了突出位置,此后我们要以关注民生为中心来建设社会主义友好社会。

答:(1)这个观点不完全正确。题中观点认为“党和国家将关注民生摆在了突出位置”是正确。但认为“此后我们要以关注民生为中心来建设社会主义友好社会”则是错误。

(2)关注民生,这是社会主义主线要求,是实践“三个代表”主要思想详细表达,有助于保障全面建设小康社会、构建友好社会目的顺利实现。

(3)但我国当前中心工作始终是以经济建设为中心,只有坚持以经济建设为中心,才干为处理民生问题奠定坚实物质基础,增进社会全面,友好发展。因此建设社会主义友好社会中心工作是经济建设,而不是关注民生。

(4)我们青少年要积极拥护党和国家方针、政策,努力学习科学文化知识,未来为国家建设做奉献。

第7页

第7页

5.表达教材什么观点

(回归教材,把材料与书本相关内容结合起来)

党和政府着力保障和改进民生表达教材哪些观点?

(1)中国共产党始终代表中国最广大人民主线利益。

(2)我国政府性质是人民意志执行者,是为人民办事机构。

文档评论(0)

150****1125 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档