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实验设计的基本原则--第1页

实验设计的基本原则

1实验设计的基本原则

2.1科学性原则实验是人为控制条件下研究事物(对象)的一种科学方法;是依

据假设,在人为条件下对实验变量的变化和结果进行捕获、解释的科学方法。

科学研究的过程本身就是科学,并不是说研究的结论才是科学方法。因此,在实

验设计中必须有充分的科学依据。生物学实验中,一种生命现象的发生往往有其复

杂的前因后果,从不同角度全面地分析问题就是科学性的基本原则。如绿色植物新

陈代谢中的物质代谢有各种细胞的参与,有各种物质在不同方面的变化。分析问题、

设计实验的全面性和科学性体现了逻辑思维的严密性。

2.2可行性原则:在实验设计时,从原理、实验实施到实验结果的产生,都实际可行。

2.3简便性原则:实验设计时,要考虑到实验材料要容易获得,实验装置简单,

实验药品较便宜,实验操作较简便,实验步骤较少,实验时间较短。

2.4可重复性:重复、对照、随机是保证实验结果准确的三大原则。任何实验都

必须有足够的实验次数才能判断结果的可靠性,设计实验只能进行一次而无法重复

就得出“正式结论”是草率的。

.单变量原则

25一

不论一个实验有几个实验变量,都应确定一个实验变量对应观测一个反应变量,这

就是单一变量原则,它是处理实验中的复杂关系的准则之一。

例如:我们在做“植物的向性运动”有重力与单侧光两个实验变量,必须要有各自实

验和变化结果,常见的错误就是在有光的条件下进行重力实验变量,影响了实验结

果的准确性。

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例如,在验证温度对酶活性的影响的实验中,就必须控制pH值、底物量和酶量的

相等,只改变单一变量——温度,观察不同温度下酶活性的差异。遵循单一变原

则,既便于对实验结果进行科学的分析,又增强实验结果的可信度和说服力。

①实验变量与反应变量。实验变量是实验中由实验者操纵的因素或条件,而反应变

量是指由实验变量而引起的变化结果,二者之间是前因后果的关系。实验的目的就

在于获得和解释前因与后果。

例如:关于“唾液淀粉酶水解淀粉”的实验中,“低温(冰块)、适温(37℃)、高温(沸水)

就是实验变量,而这些变量引起的实验变化结果就是反应变量。该实验旨在获得和

解释温度变化(实验变量)与酶的活性(反应变量)的因果关系。

②无关变量与额外变量。无关变量是指实验中除实验变量外的影响实验结果与现

象的因素或条件。由无关变量引起的变化结果就叫额外变量。它们之间也是前因后

果的关系。但它们的存在对实验与反应变量的获得起干扰作用。

例如:“唾液淀粉酶实验”中,除实验变量(温度)外,试管的洁净程度、唾液的新鲜程

度、淀粉浓度、温度处理的时间长短等等就属于无关变量。如无关变量中的任何一

个或几个对三组实验不等同、不均衡,就会产生额外变量,影响实验的真实结果。

实验变量,或称自变量,指实验假设中涉及的给定的研究因素。反应变量,或称因

变量,指实验变量所引起产生的结果或结论。而其他对反应变量有影响的因素称之

为无关变量,观察其对实验结果的影响。

.对照性原则

26实验中的无关变量很多,必须严格控制,要平衡和消除无关变量

对实验结果的影响,对照实验的设计是消除无关变量影响的有效方法。由于同一种

实验结果可能会被多种不同的实验因素所引起,因此如果没有严格的对照实验,即

使出现了某种预想的实验结果,也很难保证该实验结果是由某因素所引起的,这样

就使得所设计的实验缺乏应有的说服力。可见只有设置对照实验,才能有效地排除

其它因素干扰结果的可能性。才能使设计显得比较严密,所以

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