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温州医科大学知到劳动教育网课答案--第1页
温州医科大学知到劳动教育网课答案
第一章单元测试
1、单选题:
2014年4月,教育部印发《关于全面深化课程改革落实立德树
人根本任务的意见》,提出“()”。选项:
A:研制教育发展基本素养体系
B:研制学生发展基本素养体系
C:研制学生发展核心素养体系
D:研制教育发展核心素养体系
答案:【研制学生发展核心素养体系】
2、单选题:
我国学生发展核心素养以培养“全面发展的人”为核心,综合表
现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、()
等六大素养。选项:
A:创新发展
B:深入实践
C:学会审美
D:实践创新
答案:【实践创新】
3、单选题:
()对一个人的劳动态度影响最大
选项:
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温州医科大学知到劳动教育网课答案--第2页
A:政府
B:学校
C:社会
D:家庭
答案:【家庭】
4、多选题:
我国学生发展核心素养以培养“全面发展的人”为核心,分为()
三个维度。
选项:
A:文化基础
B:教学相长
C:自主发展
D:社会参与
答案:【文化基础;自主发展;社会参与】
5、判断题:
劳动就是体力劳动。()
选项:
A:对
B:错
答案:【错】
第二章单元测试
温州医科大学知到劳动教育网课答案--第2页
温州医科大学知到劳动教育网课答案--第3页
1、单选题:
新中国成立以来,()的发展与共和国改革创新同步,将一个
贫穷落后的农业县变成“买全球,卖全球”的“世界超市”。
选项:
A:上海
B:宁波
C:深圳
D:义乌
答案:【义乌】
2、单选题:
()是唯物史观的核心内容,是中国共产党人劳动思想的理论
源泉选项:
A:劳动观
B:唯物主义劳动观
C:马克思列宁主义劳动观
D:马克思劳动观
答案:【马克思劳动观】
3、多选题:
马克思主义劳动观的内容:()选项:
A:人与社会
B:人与自身
C:人与环境
温州医科大学知到劳动教育网课答案--第3页
温州医科大学知到劳动教育网课答案--第4页
D:人与自然
答案:【人与社会;人与自身;人与自然】
4、判断题:
共产主义是马克思主义理论体系的一个起始范畴和核心范畴。()
选项:
A:错
B:对
答案:【错】
5、判断题
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