互联网金融实务课程标准教学大纲.pdf

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互联网金融实务课程标准教学大纲--第1页

课程名称:互联网金融实务

课程类型:专业核心课程

修订时间:2016年7月

《互联网金融实务》课程标准

一、课程说明

本课程是金融专业、投资与理财专业的专业核心课程,主要内容包含:互联网金

融的产生和发展、互联网金融市场与交易流程、互联网金融基础知识、比特币、法律

法规等12部分,共51个课时,每周三节,17周完成,在教学上按照基于工作过程

设计本课程,使学生理解相关原理的同时,提高动手操作能力。

二、课程定位

1.

本课程在学习领域课程体系中的地位和作用

本课程是高等职业院校面向商业银行、证券、期货、保险及其他新兴互联网金融

等行业的高级技术人员、企业理财人员、金融机构资金运营人员等相关岗位群的一门

专业核心课程,同时也可以作为电子商务、国际贸易等岗位群的专业选修课程。互联

网技术和现代移动通信技术已经成为我国金融创新和发展的重要工具,不论是传统金

融业的互联网化或是互联网行业的金融化,都与互联网金融紧密相关,因此,掌握互

联网金融的相关理论和实务很有必要。

2.本课程与其他课程的关系

本课程具有较强的理论性与实践性,先导课程有经济学原理、互联网概论、金融

概论、国际金融等。

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三、学习目标

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完成本课程的学习,学生将掌握互联网金融的定义、特征、运作原理和模式、发

展历史和现状,了解传统金融业的互联网化及互联网企业的金融化过程,熟知电子货

币和互联网虚拟货币的区别与联系,对于新兴互联网金融业态(如:P2P、众筹等)

充分的认识。在此基础上,能快速适应互联网金融企业的运作环境。

四、学习单元合计及学时分配表

序号学习单元简要说明参考学时实践

掌握互联网金融的概念与特征,

熟悉互联网金融的发展历史现

状,并了解本教材知识所适用的

第一章互联网金融

1概论具体企业岗位。40

了解我国传统金融业的互联网化

历程,掌握互联网金融发展的四大

第二章社会环境、以及传统金融业互联网

2传统金融互联网化化的具体表现形式等知识。40

要了解互联网银行的产生与发展,

熟悉互联网银行的特点、功能与现

格—*金状,掌握互联网银行管理上的一些

第二章风险及可采用的手段与原则,以及

3互联网

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