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4.《骑兵战马》教案

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

4.《骑兵战马》教案

教材分析

本节课人教版《美术》四年级上册第六课《骑兵战马》示范教案。本课要求学生通过观察、分析、实践和创造，了解骑兵战马的特点，掌握绘画的基本技巧，培养学生的观察能力、动手能力和创新能力。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的美术核心素养，主要包括：审美判断、创意实践、文化理解、美术表现。通过本节课的学习，学生能理解骑兵战马的文化背景和艺术特点，提高审美判断能力；在绘画实践中，发展创意实践能力，尝试创新表现手法；同时，增强对传统文化价值的认识，提高文化理解能力。

教学难点与重点

1.教学重点：

（1）了解骑兵战马的历史背景和文化特点。

（2）掌握绘画的基本技巧，如线条、色彩、构图等。

（3）培养学生的观察能力、动手能力和创新能力。

2.教学难点：

（1）对骑兵战马历史文化背景的理解。学生可能对古代骑兵战马的生活方式和文化意义认识不足，需要教师通过图片、文献等多媒体材料进行补充讲解。

（2）绘画技巧的掌握。学生可能对线条、色彩、构图等基本绘画技巧掌握不扎实，需要教师通过示范、练习、辅导等环节进行针对性指导。

（3）创新能力的培养。学生可能在创作过程中缺乏想象力和创新意识，需要教师通过启发式教学、小组讨论等方式，激发学生的创造潜能。

（4）对作品表现力的把握。学生可能在对战马的神态、动态、氛围等方面表现不够生动，需要教师引导学生观察、分析优秀作品，帮助学生提高表现力。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《美术》四年级上册第六课《骑兵战马》的教材。

2.辅助材料：收集并整理与骑兵战马相关的图片、图表、视频等多媒体资源，以便于课堂上为学生提供丰富的视觉和听觉体验。

3.实验器材：准备绘画所需的画纸、画笔、水彩颜料等实验器材，确保其完整性和安全性。

4.教室布置：根据教学需要，提前布置教室环境，设置展示区、创作区等，以便于学生分组讨论和创作。

教学过程

课前准备：

提前布置教室，展示区摆放好相关骑兵战马的图片和视频，创作区准备好画纸、画笔、水彩颜料等实验器材。

第一环节：导入（5分钟）

以提问方式导入新课，询问学生对骑兵战马的了解，引导学生思考和讨论。

师：同学们，你们对骑兵战马有什么了解呢？

生：骑兵战马是古代战争中的一种作战工具，骑在马上拿着武器进行战斗。

生：我知道骑兵战马很勇敢，擅长冲锋陷阵。

师：同学们了解得很好。今天我们就来深入学习骑兵战马的特点和文化背景。

第二环节：教材讲解（10分钟）

师：请大家观察这些图片，骑兵战马有哪些特点？

生：战马的身体强壮，四肢发达，适合长途奔跑。

生：它们的鬃毛很长，看起来很威武。

师：同学们观察得很仔细。骑兵战马在古代战争中起到了重要作用，它们勇敢善战，为我国的繁荣做出了巨大贡献。

第三环节：绘画技巧讲解与示范（10分钟）

讲解绘画的基本技巧，如线条、色彩、构图等，并进行现场示范，让学生了解和掌握绘画方法。

师：在绘画过程中，线条、色彩和构图是非常重要的。请大家注意观察我的示范。

（教师现场作画，边画边讲解）

师：首先，我们要用线条勾勒出战马的外形，注意线条的流畅和力度。

师：然后，我们可以用色彩为战马上色，突出其特点。

师：最后，要注意构图，让画面看起来和谐美观。

第四环节：学生创作（10分钟）

学生根据所学内容，进行骑兵战马的绘画创作，教师巡回指导，解答学生疑问，帮助学生提高绘画技巧。

师：请大家按照我们刚才学到的方法，开始创作吧！

（学生开始绘画，教师巡回指导）

第五环节：作品展示与评价（5分钟）

学生将自己的作品展示给大家，互相评价，教师对学生的作品进行总结性评价。

师：请大家把自己的作品展示出来，让我们一起欣赏和学习。

（学生展示作品，互相评价）

师：同学们的作品都非常优秀，希望大家在今后的学习和生活中，继续发挥创意，用画笔描绘出美好的世界。

第六环节：总结与拓展（5分钟）

师：今天我们学习了骑兵战马的特点和文化背景，还学会了绘画的基本技巧。希望大家在课后继续深入研究，发挥自己的创新能力，创作出更多优秀的作品。

生：好的，老师！

课堂结束，学生整理实验器材，教师布置课后作业。

学生学习效果

1.理解骑兵战马的历史背景和文化特点。通过课堂学习和讨论，学生能够了解骑兵战马在古代战争中的作用，以及它们在我国历史中的地位和影响。

2.掌握绘画的基本技巧。学生将在教师的示范和指导下，学习和掌握线条、色彩、构图等绘画基本技巧，并能够运用这些技巧进行骑兵战马的绘画创作。

3.培养观察能力、动手能力和创新能力。通过观察优秀作品、实践绘画创作和小组讨论等环节，学生将提高自己的观察能力、动手能力和创新能力，能够在绘画作品中展现