Unit 6 In a nature park part B Let’ learn 教学设计-五年级英语上学期（人教PEP版）.docx

Unit6InanatureparkpartBLet’learn教学设计-五年级英语上学期（人教PEP版）

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：五年级英语上学期Unit6InanatureparkpartBLet’slearn

2.教学年级和班级：五年级二班

3.授课时间：2022年10月15日

4.教学时数：1课时（45分钟）

核心素养目标

1.语言能力：通过本节课的学习，学生能够听懂、会说、会读本课的生词和句子，提高学生的英语口语表达能力和听力理解能力。

2.文化意识：通过学习本节课的内容，学生能够了解和认识自然公园中的不同景物和活动，培养学生对自然环境的保护意识。

3.思维品质：通过观察图片、回答问题等环节，培养学生观察、思考、判断和解决问题的能力。

4.学习能力：通过自主学习、合作学习和探究学习等方式，培养学生独立学习、合作学习和探究学习的能力。

教学难点与重点

1.教学重点：

a.词汇学习：本节课的重点词汇包括naturepark,trees,flowers,boats,bicycles等，学生需要能够听懂、会说、会读这些词汇。

b.句型掌握：学生需要掌握并能够运用句型Whatsinthenaturepark?和Thereare...进行问答。

c.听力理解：学生需要能够听懂对话内容，理解并能回答相关问题。

2.教学难点：

a.词汇掌握：对于一些较为复杂的词汇，如naturepark,trees,flowers等，学生可能会存在发音和拼写上的困难。

b.听力理解：本节课的对话内容涉及到在自然公园中的不同活动，学生可能对某些活动不熟悉，影响听力理解。

c.语言运用：学生可能在将所学词汇和句型运用到实际情景中进行表达时遇到困难。

教学方法与手段

1.教学方法：

a.情境教学法：通过展示自然公园的图片和视频，创设真实情境，激发学生学习兴趣。

b.任务型教学法：设计听力练习和小组讨论任务，引导学生主动参与，提高语言实践能力。

c.游戏教学法：运用单词卡片和趣味游戏，巩固词汇和句型，增加课堂互动乐趣。

2.教学手段：

a.多媒体教学：利用PPT、电子白板等展示教学内容，增强视觉冲击力和信息传递效果。

b.网络教学资源：引入相关教学视频和在线互动平台，丰富教学资源和形式。

c.实物教具：使用图片、地图、模型等实物教具，辅助学生直观理解和学习。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对自然公园的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道自然公园是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于自然公园的图片或视频片段，让学生初步感受自然公园的魅力或特点。

简短介绍自然公园的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.自然公园基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解自然公园的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解自然公园的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍自然公园的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

通过实例或案例，让学生更好地理解自然公园的实际应用或作用。

3.自然公园案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解自然公园的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的自然公园案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解自然公园的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用自然公园解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与自然公园相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对自然公园的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调自然公园的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括自然公园的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调自然公园在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用自然公园。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于自然公园的短文或报告，以巩固学习效果。

知识点梳理

1.词汇知识点：

-自然公园（naturepark）

-树木（trees）

-花朵（flowers）

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