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城市小规模学校教学大纲范例
绍兴诸暨市庆同小学体育与健康教学大纲范例
庆同小学是诸暨市实验小学教育集团下属的四所学校之一,建于1991年,市实验小学的发源地。学校目前占地面积为16125平方米,建筑面积9551.43平方米。学校现有教学班35个,在校学生1479名,在编教职工91名。专职体育教师6名,目前学校拥有一个130米的塑胶田径场,最长直道为50米,由于场地严重不足,学校在开展必学内容之外,还创编“自编瑜伽操”作为校本拓展课程,形成学校特色,以此来丰富学生的学练形式,让瑜伽走进常规课堂,让学生充分感受到瑜伽运动带来的愉悦情感,从而激发他们参与体育运动的兴趣。
庆同小学水平三教材内容课时分配表
教材
水平课时分配
学期课时分配
类别
教材内容
及课时
单元教学内容
课时
三维度
五上
五下
六上
六下
基础
知识10
体育与健康基础知识10
健康与学习、运动、生活、心理、卫生保健及体育文化
10
---
3
3
2
2
田
径
40
跑:有一定难度的跑的活动方法13
障碍跑活动方法
4
3B+1C
4
往返跑活动方法
4
1A+2B+1C
4
耐久跑活动方法
5
1A+2B+2C
2
3
跳跃:有一定难度的跳跃活动方法14
有一定难度的急行跳跃活动方法
7
2A+3B+2C
4
3
有一定难度的组合跳跃活动方法
7
2A+3B+2C
4
3
投掷:有一定难度的投掷活动方法13
多种形式的双手投掷方法和综合活动
5
1A+3B+1C
5
多种形式的“移动+投掷”的方法
8
1A+3B+4C
5
3
体
体操类技术动作组合
技巧动作组合
8
2A+6B
8
操
16
技巧动作组合及综合活动
8
6B+2C
8
武术10
有一定难度的武术技术动作与简单套路
“英雄少年”动作与运用
10
4A+4B+2C
10
球类(限学64)
篮球
“运球+传球”组合
64
2A+6B+8C
16
“运球+传球”组合及综合活动
1A+6B+9C
16
“运球+投篮”组合
2A+6B+8C
16
“运球+投篮”组合及综合活动
1A+6B+9C
16
自选56
瑜伽
瑜伽简单动作1
10
3A+5B+2C
10
瑜伽简单动作及组合1
10
6B+4C
10
瑜伽简单动作2
8
3A+3B+2C
8
瑜伽简单动作及组合2
8
6B+2C
8
多种形式的拓展
民族民间(花样跳绳、花样踢毽子)
10
2A+4B+4C
5
5
体能操拓展:体能操动作及综合活动
10
2A+4B+4C
5
5
合计
196
50
54
47
45
二、庆同小学五年级第一学期单元教学进度表
序号
时间
单元教学内容
单元课时
备注
1
五年级上
体育与健康基础知识:学习与健康
3
——
2
五年级上
跑:耐久跑活动方法
2
1A1B
3
跳跃:有一定难度的急行跳跃活动方法
4
2A2B
4
投掷:多种形式的双手投掷方法和综合活动
5
1A3B1C
5
五年级上
(限选)篮球:“运球+传球”组合
16
2A6B8C
6
五年级上
自选:民族民间(花样跳绳)
5
1A2B2C
7
五年级上
瑜伽操:瑜伽简单动作1
10
3A5B2C
8
五年级上
体能操拓展:体能操动作及综合活动
5
1A2B2C
三、庆同小学五年级第二学期单元教学进度表
序号
时间
单元教学内容
单元课时
备注
1
五年级下
体育与健康基础知识:运动与健康
3
——
2
五年级下
跑:障碍跑活动方法
4
3B1C
3
跳跃:有一定难度的急行跳跃活动方法
3
1B2C
4
投掷:多种形式的“移动+投掷”的方法
5
1A2B2C
5
五年级下
体操类技术动作组合:技巧动作组合及综合活动1
8
2A6B
6
五年级下
(限选)篮球:“运球+传球”组合及综合活动
16
1A6B9C
7
五年级下
瑜伽:瑜伽简单动作及组合1
10
6B4C
8
五年级上
体能操拓展:体能操动作及综合活动
5
1A2B2C
四、庆同小学六年级第一学期单元教学进度表
序号
时间
单元教学内容
单元课时
备注
1
六年级上
体育与健康基础知识:生活与健康
2
——
2
六年级上
跑:往返跑活动方法
4
1A2B1C
3
跳跃:有一定难度的组合跳跃活动方法
4
2A2B
4
投掷:多种形式的“移动+投掷”的方法
3
1B2C
5
六年级上
武术:英雄少年动作与运用
10
4A4B2C
6
六年级上
(限选)篮球:“运球+投篮”组合
16
2A6B8C
7
六年级上
瑜伽操:瑜伽简单动作2
8
3A3B2C
城北小学六年级第二学期单元教学进度表
序号
时间
单元教学内容
单元课时
备注
1
六年级下
体育与健
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