七年级下册《爱莲说》过关训练-2024年中考语文课内文言文要点梳理与练习（全国通用）解析版.docxVIP

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2024年中考语文课内文言文要点梳理与练习（全国通用）

《爱莲说》（过关训练）（解析版）

《爱莲说》（过关训练）（解析版）

知识卡片

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文言文阅读之虚词把握

★[考点分析】

实词注重词义的理解落实，虚词注重词义与用法的比较辨析。虚词虽然比实词数量少，但难度大。因为一个虚词往往具有多种意义和用法，难以把握。所以对教材中出现的常用的文言虚词，一定要在弄清其出现的语境的基础上，分析结构，确定用法，联系语境，理解含义，然后代回句中检验，看句意是否连贯、顺畅。在此基础上，进行归纳总结，学会举一反三，这样才能形成解决课外文言虚词问题的迁移能力和运用知识的综合能力。

★[知识梳理】

文言虚词几乎是每年中考的必考内容，把握虚词的方法主要有：

一、看语境。文言虚词要联系上下文来理解其意义和用法。语境包括语意和关系二个方面:

1、看语意。理解虚词，不能只看“这个”虚词，还应看它所在的句子、句群，甚至于所在的段落，将词与词，分句与分句，句子与句子顺延的意思联成一片来思考，才能求得准确。通过语意来理解的虚词很多，尤其是“其”、“之”“者”“于”等。

2、看关系。有些虚词在连接词、词组、分句或句子时存在某种关系，或复句关系，或支配关系，或比较关系等，揣摩好了词与词、词组与词组、分句与分句、句子与句子之间的关系，则