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人教B版高中数学必修第二册精品课件 第五章 5.1.1 数据的收集.pptVIP

人教B版高中数学必修第二册精品课件 第五章 5.1.1 数据的收集.ppt

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5.1.1数据的收集第五章

内容索引010203自主预习新知导学合作探究释疑解惑随堂练习

课标定位素养阐释1.了解并掌握普查、抽样调查等基本概念.2.了解简单随机抽样、分层抽样的方法、特点及适应范围,掌握其操作步骤.3.加强数学抽象、数据处理能力的培养.

自主预习新知导学

一、总体与样本1.某校为了解高一1000名学生的身高情况,随机抽取了30名学生.在这一问题中,样本是什么?这种调查方法是普查还是抽样调查?提示:样本是抽取的30名学生的身高.调查方法是抽样调查.2.(1)所考察问题涉及的对象全体是总体,总体中每个对象都是个体,抽取的部分对象组成总体的一个样本,一个样本中包含的个体数目是样本容量.(2)一般地,对总体中每个个体都进行考察的方法称为普查(也称为全面调查),只抽取样本进行考察的方法称为抽样调查.

3.(1)就下面的问题指出哪些是普查,哪些是抽样调查?①我国2020年组织实施的第七次全国人口普查;②农业普查;③制药厂里对某一种药品进行质量调查.(2)要从某汽车厂生产的30辆汽车中随机抽取3辆进行测试,请指出什么是总体,什么是个体,什么是样本及样本容量是多少.解:(1)①②为普查,③抽样调查.(2)本题的总体是指30辆汽车.个体是30辆汽车中的每一辆汽车.样本是抽出的3辆汽车.样本容量是3.

二、简单随机抽样1.为了解本班学习成绩前十名学生的奔跑能力,张老师把这十名同学身高最高的四名同学抽取出来,让他们代表学习成绩前十名的同学参加测试,这样的测试结果有代表性吗?提示:无代表性.2.简单随机抽样(也称为纯随机抽样)就是从总体中不加任何分组、划类、排队等,完全随机地抽取个体.总体中的每一个个体都有相等的机会被抽到.简单随机抽样是其他各种抽样方法的基础.当总体中的个体之间差异程度较小和总体中个体数目较少时,通常采用这种方法.常见的简单随机抽样方法有抽签法、随机数表法.

3.下列抽样方法是简单随机抽样的是()A.从某班45名同学中选数学成绩最好的5名同学参加学校组织的数学竞赛活动B.从50个零件中拿出指定的5个做质量检验C.从无数个个体中抽取20个个体作为样本D.运动员从8个跑道中随机地抽取一个跑道解析:选项A,B错在“指定的”抽取;选项C错在总体的容量无限.答案:D

三、分层抽样1.一般地,如果相对于要考察的问题来说,总体可以分成有明显差别的、互不重叠的几部分时,每一部分可以称为层,在各层中按层在总体中所占比例进行随机抽样的方法称为分层随机抽样(简称为分层抽样).2.某学校共有师生2400人,现用分层抽样的方法,从所有师生中抽取一个容量为160的样本.已知从学生中抽取的人数为150,则该校的教师人数是.?答案:150

【思考辨析】判断下列说法是否正确,正确的在它后面的括号里画“√”,错误的画“×”.(1)某次考试有70000名考生,为了解这些考生的英语成绩,从中抽取了400名考生的英语成绩进行统计分析,在这个问题中,400名考生是总体的一个样本.()(2)简单随机抽样就是随便抽取样本.()(3)抽签时,先抽的比较幸运.()(4)使用随机数表时,开始的位置和方向可以任意选择.()(5)分层抽样中每个个体被抽到的可能性不一样.()×××√×

合作探究释疑解惑

探究一简单随机抽样、分层抽样的概念【例1】(1)下面的抽样方法是简单随机抽样的是.(填序号)?①从无数张高考试卷中抽取50张试卷作为样本;②从80台笔记本电脑中一次性抽取6台电脑进行质量检查;③王叔叔买30选7彩票时,从装有30个大小、质地都相同的乒乓球的盒子(不透明)中逐个无放回地摸出7个有标号的乒乓球,作为购买彩票的号码;④用抽签法从10件产品中选取3件进行质量检验.(2)下列问题中,最适合用分层抽样抽取样本的是()A.从10名同学中抽取3人参加座谈会B.一次数学竞赛中,某班有10人在110分以上,40人在90~100分,12人低于90分,现从中抽取12人了解有关情况C.从1000名工人中,抽取100名调查上班途中所用时间D.从生产流水线上,抽取样本检查产品质量

解析:(1)①中样本总体数目不确定,不是简单随机抽样;②中应逐个抽取;③④符合简单随机抽样的特点,是简单随机抽样.(2)A中总体个体无明显差异且个数较少,适合用简单随机抽样;C和D中总体个体无明显差异,不适合用分层抽样;B中总体个体差异明显,适合用分层抽样.答案:(1)③④(2)B

反思感悟1.判断一个抽样是不是简单随机抽样,一定要看它是否满足简单随机抽样的特点,这是判断的唯一标准.(1)简单随机抽样的总体个数有限.(2)简单随机抽样的样本是从总体中随机抽取.(3)简单随机抽样的每

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