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【部编语文】阅读理解本章综合与测试(解析版)经典
一、二年级语文下册阅读理解训练
1.阅读下文,回答问题
海滨小城(节选)
①海边是一片沙滩,沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。这里的孩子见得多了,
都不去理睬这些贝壳,贝壳只好寂寞地躺在那里。远处响起了汽笛声,那是出海捕鱼的船
队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼,还有青色的虾和蟹,金黄色的海螺。船队一靠岸,
海滩上就喧闹起来。
②小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多
亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得
那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。
③小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,
树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满
了人。
④小城的街道也美。除了沥青的大路,都是用细沙铺成的,踩上去咯吱咯吱地响,好像
踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净,甚至连一片落叶都没有。
⑤这座海滨小城真是又美丽又整洁。
(1)选文的中心句:________。
(2)围绕中心,短文重点描写了海滨小城的________、________、________、________。
(3)选文是按照________的结构来描写海滨小城的,选文第②自然段是按________的结
构来具体描写沙滩的。
A.总分B.分总C.总分总
【答案】(1)这座海滨小城真是又美丽又整洁
(2)沙滩;树;公园;街道
(3)B;A
【解析】【分析】(1)考查找中心句的方法。中心句是一段文章中处于中心地位的句子。
它在全文中起主导作用,是这段话中最重要的句子。“找中心句”是概括段意的一种形式,
有些文章的段落就是围绕中心句写的。我们在阅读时找准了中心句,也就把握了这段话的
主要内容,概括了段意。这段话的中心句在句尾:这座海滨小城真是又美丽又整洁。
(2)考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容,就能找
到答案。围绕中心,短文重点描写了海滨小城的沙滩、树、公园、街道。
(3)整体感知课文内容可知,选文是按照分总的结构来描写海滨小城的,选文第②自然
段是按总分的结构来具体描写沙滩的。
故答案为:(1)这座海滨小城真是又美丽又整洁。(2)沙滩、树、公园、街道。(3)B
A
【点评】(1)考查学生掌握找中心句的方法并运用。(2)此题考查筛选相关信息的能
力。(3)本题考查分析作品结构的能力。
2.阅读理解,完成练习。
锯是怎么发明的
木工用的锯(jù),传说是鲁班发明的。
有一次,鲁班要造一座宫殿(diàn),需要很多大木料,就叫他的徒(tú)弟上山去砍树。当
时还没有锯,砍树全靠(kào)斧子,一天最多砍几棵。鲁班很着急,就亲自上山去看。
山很陡(dǒu),鲁班抓住树根和杂(zá)草,一步一步往上爬,他的手指忽然被一根小草划
(hud)破了,流出血来。
一根小草怎么会这样厉害?鲁班仔细一看,发现小草的叶子边上有许多小齿(chǐ),他试了
试,在手指上一拉就是一道口子,这可提醒(xǐng)了鲁班。他想:如果照小草的叶子那样,用
铁(tiě)打一把有齿的工具,在树上来回拉,不是比用斧子砍强得多吗?他马上回去打了一把,
拿到山上去试,果然比斧子又快又省力。
(1)短文共有________个自然段。
(2)文中句子“他马上回去打了一把,拿到山上去试,果然斧子又快又省力”中的“马上”是什
么意思?()
A.马的背上B.立刻C.慢慢地
(3)“这可提醒了鲁班”中的“这”指的是()
A.小草的叶子.B.小草叶子上的许多小齿.C.小草叶子上的小齿能把手拉出一道口
子.
(4)鲁班发现小草叶子上的小齿能把手拉破,他有什么想法?在短文中用横线画出来。
(5)读了短文,你受到了什么启发?
【答案】(1)四
(2)A
(3)C
(4)如果照小草的叶子那样,用铁(tiě)打一把有齿的工具,在树上来回拉,不是比用斧子砍
强得多吗?
(5)要留意生活中许多不起眼的小事,勤于思考,这样会增长许多智慧。
【解析】
3.阅读下文,回答
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