2024年秋新沪粤版八年级上册物理教学课件 第4章 物质的形态及其变化第5节 水循环与水资源.pptx

2024年秋新沪粤版八年级上册物理教学课件 第4章 物质的形态及其变化第5节 水循环与水资源.pptx

  1. 1、本文档共20页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

第四章物质的形态及其变化;1.能用水的三态变化说明自然界中的一些水循环现象.

2.认识到云、雨、雹、雪、雾、露、霜的形成原理.

3.了解我国的水资源状况,知道人类面临的水资源危机.;地球上,水的三种状态在不断地相互转化.阳光照射下,海洋、陆地上

的水蒸发,随风流动,升至温度较低的高空,聚集成云,在条件适合的情

况下,又通过雨、雪和冰雹等降落到海洋、陆地上,然后又会蒸发到

大气中,开始新的循环.如此周而复始,形成了海洋、陆地、大气间的

水循环.如图所示为自然界中水循环示意图,其中水循环的途径有①

蒸发;②降水;③水蒸气输送;④径流;⑤蒸腾;⑥下渗等.;自然界有很多自然现象都与物态变化有关,其中的云、雨、雹、雪、

雾、露、霜等都是常见的涉及物态变化的自然现象.;自然现象;自然现象;自然现象;自然现象;归纳总结

水循环中的物态变化;典例1(东营中考)“二十四节气”已被列入联合

国教科文组织人类非物质文化遗产名录.其中“谷雨”“寒露”“霜降”

“小雪”等节气与物态变化有关,下列说法正确的是();?;2.水资源危机

随着社会的发展和人口的增长,水资源已出现了严重的危机.缺水

是一个世界性的普遍现象.我国是世界上最缺水的国家之一.;3.水资源危机的原因及表现

(1)原因:水的污染及水的过量使用.

(2)来源:城市工业区的污水排放,酸雨的污染,热污染;农业区使

用化肥、杀虫剂、除草剂引起的污染,以及灌溉中的盐污染;生活

用水污染,如含磷洗涤剂的污染等.人类对水资源的过量使用超过了

水资源自然更新的速度;此外水体的富营养化问题也十分突出.

(3)表现:生活、生产用水严重缺乏;森林破坏,水土流失;地下

水水位下降,河水断流;水资源生态平衡被严重破坏,某些水生生物

大量死亡或灭绝,某些有害生物的暴发性繁殖,如赤潮等.;4.有效、合理利用水资源的方法

(1)减少对水体的污染,采用先进技术对污水进行处理,以便使水资

源能够循环使用.

(2)提高水的使用效率并节约用水.例如,在工业生产中,改进生产

工艺;在农业生产中,采用喷灌技术或滴灌技术,提高灌??效率.

(3)加强水资源的有效管理,制定有关节水的法规,有效地使用水资

源.加强宣传力度,改变人们认为水是“取之不尽,用之不竭”的观念,大

力提倡节约用水.;典例2我国新疆的吐鲁番,

夏季炎热,常年干旱少雨,自古就有“火洲”之称,这

里的水尤为珍贵.当地人利用自己的聪明才智,修;[解析]坎儿井在地下,水渠内空气流动较慢,温度较低,能减少水的蒸

发;另外,因为水在固定渠道中流动,也可有效地减少渗漏.因此,坎儿

井能够很好地保护水资源,使有限的水资源得到充分的利用.;同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?;

您可能关注的文档

文档评论(0)

精典文档 + 关注
实名认证
内容提供者

只提供精品文档

1亿VIP精品文档

相关文档