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【高考·议论文】学会在结构中使用逻辑

01

议论文·论证段结构

一、标准结构式：

分论点句+阐释句+材料句（论据句）+分析句+结论句

二、标准结构释义：

（一）分论点句

含义：是对中心论点的细化和展开，是一个子论点，用于具体支持中心论点。

作用：明确指出本段落的论证重点，确保段落内容围绕这一点展开。

（二）阐释句

含义：对分论点进行解释和说明，帮助读者理解分论点的具体含义。

作用：提供背景信息或进一步阐明分论点的内涵，使读者清晰地了解作者的观点。

（三）材料句（论据句）

含义：使用事实、数据、例子、名人名言等具体材料来支持分论点。

作用：提供有力的证据证明分论点的合理性和正确性，使论证更有说服力。

（四）分析句

含义：对所提供的材料进行分析，解释这些材料如何支持分论点。

作用：将论据与分论点紧密联系起来，通过逻辑推理展示材料的意义，深化论证力度。

（五）结论句

含义：对本段进行总结，重申分论点并进行小结。

作用：收尾段落内容，使论证结构完整，进一步强化论证效果。

02

逻辑在论证结构的运用

一、归纳逻辑：

材料句：通过提供多个具体的实例或数据，归纳出一个共同的结论。

分析句：分析这些实例或数据之间的共性，得出分论点。

体现：归纳逻辑的关键在于从具体到一般，因此材料句和分析句是归纳逻辑的主要体现部分。

二、演绎逻辑：

分论点句：提出一个一般性的论点。

阐释句：通过具体解释或定义分论点，展示其普遍适用性。

材料句和分析句：提供具体的实例或数据作为分论点的应用例子，并分析如何从这些例子中推导出分论点的正确性。

体现：演绎逻辑的核心在于从一般到具体，分论点句和分析句是其主要体现部分。

三、类比逻辑：

材料句：提供一个与分论点相关的相似案例或比喻。

分析句：详细解释类比对象与分论点之间的相似性，分析类比的合理性和有效性。

体现：类比逻辑主要通过材料句中的比喻和分析句中的解释来实现。

四、因果逻辑：

分论点句：提出一个因果关系的论点。

阐释句：解释这个因果关系的背景和原因。

材料句和分析句：提供实例、数据或理论支持，分析如何形成因果关系。

体现：因果逻辑主要体现在分论点句、阐释句和分析句中，通过解释和证明因果关系来论证。

?小结提醒??

值得注意的是，不同的逻辑运用在相同的结构中，即使分论点相同，但论证段落会展现出不同的论证风格和侧重点。这主要体现在材料句和分析句部分，通过对具体例子的选择和分析方法的不同，体现出不同的逻辑思路。

03

实战示例

一、2024年衡阳三模作文：

材料一：习近平总书记指出,人类社会发展的历史表明,一个民族的文明进步,一个国家的发展壮大，最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。材料二：爱默生说,一个国家是否文明的标志,不是人口数量,也不是城市的规模,更不是物产的丰富。所有这些都不是,而是这个国家人民的素养、道德与品质。以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,不得泄露个人信息。

二、实战例文：

核心价值观是国家文明与发展的基石

习近平总书记指出，一个民族的文明进步，一个国家的发展壮大，最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。爱默生也曾说，一个国家是否文明的标志，不是人口数量，不是城市的规模，更不是物产的丰富，而是这个国家人民的素养、道德与品质。由此可见，核心价值观对于一个国家和民族的发展至关重要。核心价值观塑造了社会的道德基础。核心价值观是社会成员普遍认同的价值取向和行为规范，它决定了社会的道德水准和文化氛围。例如，中国传统文化中的“仁、义、礼、智、信”五常，美国的“自由”理念，都成为社会道德的基石，深刻影响着国民的行为和思想。这些价值观通过教育、媒体和社会实践，逐步内化为个人的道德标准和行为准则，形成社会整体的道德水平。一个有着高尚道德价值观的社会，其成员将更加自律、诚信、友善，从而促进社会的和谐与进步。因此，核心价值观是塑造社会道德基础的关键力量。核心价值观增强了国家的凝聚力。核心价值观是国家和民族的精神纽带，能将不同背景、不同立场的人民团结在一起，形成强大的凝聚力。建国初期，中华儿女在“马列主义、毛泽东思想”的核心价值观指引下，结合正义战争伟大实践，做出抗美援朝的伟大决定，齐心协力，维护了国家的独立和尊严。通过共同的信念和目标，将人民的力量凝聚起来，增强了国家的向心力和抵御外来侵略的能力。和平时期，核心价值观又指引我们共同奋斗，实现国家的发展目标。因此，核心价值观是增强国家凝聚力的重要因素。核心价值观促进了社会的公平与正义。公平与正义是社会稳定和谐的基础，而核心价值观则是实现社会公平与正义的重要保障。好比一把尺子，核心价值观为社会设立了衡量公平与正义的标准，让每个人都能在同一规则下行事。核心价值观通过法律、政策和制度的形式，确保社会资源和机会的