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儿童青少年近视防控总结（精选12篇）--第1页

12篇）

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总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分

析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它可以给我们下一阶段的

学习和工作生活做指导，让我们一起认真地写一份总结吧。但是却发

现不知道该写些什么，以下是小编为大家整理的儿童青少年近视防控

总结（精选12篇），希望能够帮助到大家。

儿童青少年近视防控总结1

本学度，我校的近视眼防控工作，按照《中小学近视眼防控工作

岗位职责》和《中小学预防近视眼基本知识的要求》，认真做好各项

“防近”工作，开展了一系列活动，总结如下：

一、按照上级要求，建立视力监测制度，为全校所有学生检查视

力，做好学生视力不良检出率、新发病率等各项指标的统计分析，对

有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理。

二、落实检查督促制度。学校三项检查中把眼保健操的检查当作

一项重要的检查项目，同时培训班主任，让其规范学生眼保健操的正

确做法，并保证每天做一次眼保健操。

三、开展视力保护宣传教育，培养学生良好的用眼卫生习惯。学

校利用宣传栏、黑板报等，宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，

培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。

四、号召全体任课老师将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个

课堂教学中，随时纠正学生不良读书写字姿势，做到眼离书本一尺，

胸离桌子一拳，手离笔尖一寸；

写字一小时要休息片刻，不躺在床上看书，不在行进的车中看书，

不在暗弱或强光下看书、写字。帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和

行为。课间督促学生到室外活动或远眺。

五、保证学生体育活动的时间和质量。强健的体魄不仅可以避免

全身性疾病，而且也有利于眼球的正常发育。另外，要加强营养，防

止过劳，生活要有规律。

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七、教职工学习保护学生视力守则，保证教室采光，照明，教师

准时下课不拖堂，控制学生作业量，防止视力下降。

八、开展近视的防治工作：对先天性近视或高度近视者，要求他

们到医院检查治疗配戴眼镜，对轻中度近视学生，指导他们采用眼药

水，滴眼或用视力按摩器等等治疗近视眼，有效控制近视发病率。

本校的防近工作，虽取得了一点成效，但学生的用眼卫生习惯须

还加强。

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为了全面贯彻党的教育方针，以《中小学生近视眼防治工作方案》

为依据，以市教育局转发教育部《关于中小学生近视眼防控工作方案

的通知》为要求，我校积极认真开展以“防近”为中心的卫生、保健、

健康教育工作，切实做到领导抓、人人抓、经常抓、抓落实，不断为

增强学生体质、保护学生的视力而努力。现将近期工作总结如下：

（一）加强领导

（1）成立“防近”工作领导小组。由学校主管体卫工作的马世军

副校长担任组长，教导副主任马士冬主管“防近”工作，由各班班主

任组成小组成员，具体贯彻、执行学校“防近”工作计划。

（2）成立学校眼保健操检查小组，由大队部6人组成，专项检查

各班眼保健操的完成、教师的监督等情况。

（二）开展“防近”系列活动，加大宣传教育力度，切实做好学

生防治近视工作。

（1）制定了“防近”工作计划，有计划有步