中职学校顶岗实习网络平台的设计与实现.docx

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中职学校顶岗实习网络平台的设计与实现

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摘要：以衡阳幼儿师范高等专科学校附属艺术中专的顶岗实习工作为例，重点介绍顶岗实习网络管理平台的构建情况和运行机制，分析顶岗实习网络管理平台的优点和不足，提出相应对策，目的旨在提升中职教育服务能力，不断提高中职毕业生的职业素质和职业能力。

关键词：顶岗实习;网络管理平台;中职学校;服务能力

中图分类号：G718文献标识码：ADOI：10.3969/j.issn.1003-6970.2021.03.032

本文著录格式：邓晖.中职学校顶岗实习网络平台的设计与实现[J].软件，2021，42（03）：114-116

DesignandRealizationoftheNetworkPlatformforInternshipPracticeinSecondaryVocationalSchools

DENGHui

（ArtSecondarySchoolAffiliatedtoHengyangPreschoolTeachersCollegeofHunanProvince，Hengyang?Hunan?421001）

【Abstract】：Takingthepost-internshipworkoftheartsecondaryschoolaffiliatedtoHengyangPreschoolTeachersCollegeasanexample，itfocusesontheconstructionandoperatingmechanismofthepost-internshipnetworkmanagementplatform，analyzestheadvantagesanddisadvantagesofthepost-internshipnetworkmanagementplatform，andproposescorrespondingcountermeasuresandobjectivesItaimstoimprovetheserviceabilityofsecondaryvocationaleducationandcontinuouslyimprovetheprofessionalqualityandprofessionalabilityofsecondaryvocationalgraduates.

【Keywords】：internship;networkmanagementplatform;secondaryvocationalschool;serviceability

顶岗实习是培养学生掌握专业知识、了解行业动态、增强职业素养的重要环节，是学生在学校期间参与实习的一种方式，是学生将来步入社会走向工作岗位并适应岗位需求的重要途径。衡阳幼儿师范高等专科学校附属艺术中专针对在顶岗实习中容易出现的沟通不顺畅、评价不及时、监控不到位等问题，构建实行了顶岗实习网络平台，让学生、老师、家长、学校、用人单位等相关人员能实时动态的管理与交流，从而使顶岗实习管理工作更加方便快捷、实时高效[1]。

衡阳幼儿师范高等专科学校附属艺术中专重视产学结合，开展顶岗实习工作已持续多年，从2011年起平均每年要安排100名左右的学生去衡阳市歌舞剧团、衡阳市祁剧团、湘剧团、各培训机构等单位实习。一是希望学生在实践中加强专业技能训练，提升学习成绩，进一步检验学习效果，为学生顺利走向社会打下坚实的基础。二是搭建学校与用人单位的沟通桥梁，让学生切身感受工作环境、岗位职责，提高学生的专业知识，拓展学生的专业技能，加强职业素养，锻炼处理事务的能力，在正式上岗前实现平稳过渡。学校以往组织顶岗实习的操作流程，是实习指导老师带队在实习基地驻点，对学生实习期间的工作学习进行监督管理，学生每周按老师的要求书写学习日志或周记，实习结束时撰写实习总结报告，教师检查实习手册并考核评定。

通过多年实践，学校发现这种操作流程存在一定的不足：学生们在剧团和歌舞团实习，每天练功、演出之余非常疲惫，還要努力适应“工学结合”过程，手写实习日志大多寥寥数语。甚至还有学生整本实习日志都写“今天无事”，有的干脆交整本空白实习日志，老师找他们谈心，回答：“写不出”、“不想写”，大多学生对每天都要手写日志非常反感;沟通渠道受阻，还差点出现事故：曾经有几位男生在实习期间，与实习单位的青年演员发生矛盾，私下多次争吵，险些引发群殴事件。他们的手写日志完全没有提及此事，每天都是只言片语只图交差，还是老师看到一个学生发的“QQ说说”提及此事，提