纸的故事（教学设计）-2023-2024 学年三年级下册综合实践活动长春版.docx

纸的故事（教学设计）-2023-2024学年三年级下册综合实践活动长春版

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：纸的故事

2.教学年级和班级：三年级下册

3.授课时间：2023-2024学年

4.教学时数：1课时

二、核心素养目标

1.提高对纸的认知，了解纸的来源、制作过程以及环保意识。

2.培养学生的动手能力，学会制作简单的纸制品。

3.提升学生的创新思维，激发学生对纸的创意运用。

4.强化学生的团队协作，培养良好的沟通能力。

三、教学难点与重点

1.教学重点

-知识重点：了解纸的起源、制作工艺和种类。

-技能重点：学会用纸制作简单的工艺品，如纸飞机、纸盒等。

-情感重点：培养学生的环保意识，珍惜和合理利用纸资源。

2.教学难点

-知识难点：理解纸的制作过程和对环境的影响。

-技能难点：掌握纸的折叠技巧，制作出形状正确的工艺品。

-情感难点：引导学生反思日常生活中的纸张浪费，培养节约习惯。

-举例说明：在制作纸飞机的环节，学生可能难以掌握飞机翼的折叠角度，导致飞机不能顺利飞行。教师需要现场演示，引导学生反复练习，直至掌握正确的方法。在讨论纸张浪费问题时，学生可能难以深刻理解其对环境的影响，教师可以通过展示纸张生产过程的图片和数据，以及环保措施的实际案例，帮助学生建立环保意识。