语文园地一（课件）-2023-2024学年统编版语文四年级下册.pptx

;学习目标：;一、整体回顾，强化目标。;;;二、互动交流，重点指导。;这是个（）都市。到处（）,到处（）。无处不是霓虹闪烁、（）,空气中似乎也充斥着前卫时尚的气息……

柔和的夕阳，绚丽的云彩，坐落着（）的一个个村落，一家家房顶上升起（）。田野里（）的土地上，禾苗碧绿，（）的乡村生活让人陶醉！;读句子，再选一幅图画照样子写一写。

天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

飞翔的海鸥，金色的沙滩，泛着泡沫的浪花，构成了迷人的海滨景观。;读句子，再选一幅图画照样子写一写。

天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

飞翔的海鸥，金色的沙滩，泛着泡沫的浪花，构成了迷人的海滨景观。;读句子，再选一幅图画照样子写一写。

天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

飞翔的海鸥，金色的沙滩，泛着泡沫的浪花，构成了迷人的海岸线。;小组交流：选择其中感兴趣的一幅图，观察其中的景物，尝试用上例句的表达方式写一写。

;;卜算子·咏梅

毛泽东

风雨送春归风风雨雨把冬天送走了，

飞雪迎春到。漫天飞雪又把春天迎来。

已是悬崖百丈冰，悬崖已结百丈坚冰，

犹有花枝俏。但梅花依然傲雪俏丽竞放。

俏也不争春，虽然美丽但不与桃李争艳比美，

只把春来报。只是把春天消息来报。

待到山花烂漫时，等到满山遍野开满鲜花之时，

她在丛中笑。她却在花丛中笑。;四、朗读背诵，日积月累。;卜算子·咏梅

毛泽东

风雨送春归，飞雪迎春到。

已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。

俏也不争春，只把春来报。

待到山花烂漫时，她在丛中笑。;;