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小学美术_我国古代建筑艺术教学设计学情分析教材分析课后反

《我国古代建筑艺术》教案第1课时(总2课时)

学习领域:欣赏,评述

一、教学目标:

1.了解我国古代建筑在世界建筑史的地位和影响。

2.让学生学会从外观、结构、布局等几个方面赏析建筑。

3.欣赏我国古代建筑艺术,了解我国古代建筑的特点。

4.激发学生爱国主义情感,增强民族自豪感。

5.教学重点:让学生学会从外观、结构、布局等几个方面赏析建

筑。

二、教学准备:

《我国古代建筑艺术》PowerPoint演示文稿

教学过程:

一、问题导入:

美术的种类(复习以往知识)

师:大家看看这些文字是对那种类型的描述,要求打一美术类型。

出示幻灯片

谜面:石头的史书?凝固的音乐?居住的机器?

学生回答。

师:你都知道哪些古代建筑?能给大家介绍一下你所了解的有关

古代建筑的内容吗?

生回答,师生倾听。鼓励学生。

师:古建筑作为我国灿烂的文化的重要组成部分,有许许多多是

我们所不了解的。今天我们就一起来研究我国古代的建筑艺术好不

好?!(板书课题:我国古代建筑艺术)

师生读课题。

师:要研究我国古代的建筑艺术我们要找能代表我国古代的建筑

艺术最高水平的建筑作品,今天我们就以故宫为重点对象研究我国古

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代的建筑艺术。

师:去过故宫吗?去过的说说感受。

师:我们现在就去看看故宫。(播放《故宫》片头)

师:看了这段《故宫》你有什么感受?

生说感受,进行爱国主义教育。

师简单介绍故宫:

故宫位于北京市中心,旧称紫禁城。是明、清两代的皇宫,无与

伦比的古代建筑杰作,世界现存最大、最完整的古建筑群。被誉为世

界五大宫之首(北京故宫、法国凡尔赛宫、英国白金汉宫、美国白宫、

俄罗斯克里姆林宫)。

师:下面我们就从外观造型、建筑结构、群体布局、装饰色彩四

个方面研究我国古代建筑艺术的特点。

出示幻灯片板书:外观造型

二、发展阶段探究新知

1.研究古代建筑外观造型特点。出示幻灯片

观察图片,我国建筑外观造型上可以分为几部分?生讨论。

师:你能为这三部分分别起个名字吗?

师:图中这栋建筑就是全世界都赫赫有名的太和殿,在五百多年

的历史中,明清两代共有24位皇帝在这里行使对全国的统治大权。在

太和殿的北面还依次有中和殿、保和殿,它们合称为三大殿。想不想

了解一下三大殿?(根据三大殿图片作介绍)

师:当时北京最大的、最高的建筑是哪个大殿?为什么太和殿要

建的最高最大?

生讨论,汇报。

师小结:为了表现皇权无上的崇高和森严的等级制度,所以太和

殿建造的最高最大。下面我们学习研究关于故宫的一切都与森严的等

级制度有关,请大家认真体会。

(1)研究屋顶特点出示幻灯片三大殿图片

师:三大殿的屋顶有哪些相同和不同的地方?

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