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语文教学教案【10篇】
小班教案篇一
活动目标:
1、理解故事也许内容,会大胆地表达自己的想法。
2、知道吃完东西要漱口,睡前要刷牙。
活动预备:
活动过程:
一、激趣导入,引起幼儿兴趣。(播放老虎的吼声)
师:小朋友,你们听,这是谁在叫?
师:你见过大老虎吗?在哪见的?大老虎它喜爱吃什么啊?
师:教师这有一只老虎它不喜爱吃小动物,那它喜爱吃什么呢?
师:我们一起来看一看,听一听。教师这的大老虎它究竟喜爱吃什么?
二、第一遍讲故事。
(一)播放故事第一片段:
问题:
1、老虎住在哪里?森林里还有哪些小动物?从动画中你看到了哪只小动物?(狐狸)
2、狐狸观察了老虎,它怎样呢?(很可怕,心里直哆嗦)
4、你可怕的时候是什么样子的?做给大家看看。
如:眼睛瞪得大大的、手拍胸脯、身体颤抖。
(二)播放故事其次片段:
师:小动物们都可怕老虎,为什么啊?(它有尖尖的,锐利的牙齿)
狐狸说老虎牙齿要是没有了就不行怕了小朋友开动你们的小脑筋帮小狐狸想想方法,怎样让老虎的牙齿脱落,没有了呢?我们来看看小狐狸是怎么做的?
1(三)播放故事第三片段:
问题:1、狐狸想了什么方法?(每天给老虎送糖)
2、一段时间后,老虎的牙齿变的怎么样了?(先是黄黄的后来变得黑黑的)
(四)播放故事第四片段:t晓傌?-
师:大老虎不好好爱护牙齿,1.再过一段时间后,大老虎的牙齿怎么样了?最终它的牙齿还会怎么样呢?
问题:
2、看到老虎的牙齿全脱落了,狐狸心里再想什么?(没有牙齿的大老虎,连我狐狸也不怕你了。)
三完整的看一遍故事
嬉戏:看课件,在方块内填入自己喜爱吃的食物,最终记得刷牙,假如你的做法是不正确的,没有爱护好牙齿会提示你再做一次,做对了就会说恭喜你做对了
四。活动总结:
师:大老虎喜爱吃糖,可是它不会爱护自己的牙齿,我们应当怎样爱护自己的牙齿呢?
师:小朋友懂得那么多爱护牙齿的方法,吃好东西要漱口,平常可不能多吃糖,多吃甜的东西,还要记得早上刷牙、睡觉前更加要刷牙哦!
篮球教案篇二
教材内容:
1、篮球活动课课堂常规教育,学习内容简介,课堂要求
2、移动技术练习:起动、变向跑、侧身跑、后退跑、急停(跳停、跨停)侧滑步。
课的任务:
1、使学生明确篮球活动课的学习目的、任务、要求,树立良好的学习、熬炼习惯。
2、提高学生移动力量,初步把握所学动作根本技术。
3、进展协调力量和耐力素养,培育团结协作精神和不怕苦累的毅力
预备局部:
(1)绕篮球场慢跑
(2)行进间徒手体操、扩胸、震臂、体转、体侧、腹背、弓步、跑跳步,各4×8呼。
组织:成一路纵队队形,前后间隔1.5m左右。
要求:精力集中、练习仔细、动作整齐、有力度有幅度,使各关节和肌肉韧带充分活动开。
根本局部:
移动技术练习:移动是篮球竞赛中队员位置、方向、速度变化时所实行的各种脚步动作方法的通称。移动是篮球技术的根底,一般可分为起动、跑、急停、跳、跨步转身及各种滑步和防守步伐等种类。
(1)起动:两膝微屈踵离地,前掌蹬地要有力、身体前倾移重心,前两三步短而急。
(2)变向跑:右脚内侧来蹬地,屈膝内扣移重心,体转前倾左脚迈,右脚紧跟加速移。
(3)侧身跑:放松前跑勿横移,留意球踪看场情,回头侧身腰放松,随时要把球来迎。
(4)后退跑:前掌蹬地,提膝后移,体稍后仰,踵勿着地。
(5)跳步急停:微向上跳,双脚着地,体稍后坐,双膝弯屈。
(6)跨步急停:一步跨大脚抵地,屈膝体仰重心降,二步着地脚蹬地,内转屈膝制动停。
(7)侧滑步:一脚蹬地一脚跨,蹬跨结合不穿插,低姿张臂来滑动,坐姿滑动要狠抓。
组织、教法、要求
教师逐一讲解各个练习动作要点,重点与难点,并正、侧面示范,提出要求,订正易犯错误。
(1)起动:
组织:成二列横队、前后相距4米,左右间隔3米,做好防守预备姿态。
教法:看或听教师信号后集体起动向前做短距离快跑。
要求:起动突然,反响要快,起动时步短而急,起动后加速跑。
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