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企业培训有效性归根结底依赖于培训课程成功开发。培训课程开发是实现企业发展战略以及培训目标与微观层次教学、训练、教育实践活动桥梁,是员工获取信息、知识、形成相关技能主要路径。培训课程开发成功是否,直接关系到培训效果,影响到企业发展,培训课程开发对提升培训质量,改进企业效率和效益含有主要意义。第4页

另外,因为企业培训体系是由一系列课程所组成,所以,培训课程开发有利于企业建立完善培训体系,是企业达成培训目标必经之路。能够说,课程设计好,培训就成功了二分之一。伴随培训受到企业越来越多重视,培训课程开发就渐渐成了企业内部讲师常规工作,怎样设计课程,让课程既实用,又出彩,就成了企业讲师急需提升技能。第5页

案例美容管理培训之王是怎样炼成有一位大学教师,辞职当培训师,讲得也不错,但一直是一名普普通通培训师,无法突破。以后有高手指点说,你必须要有一个明确产品定位,要有自己关键竞争力。以后他就专门做美容行业培训。美容行业培训课程很多,不过没有培训美容院老板课程,他进去之后,研究出一套行之有效营销方法,一个美容院每个月美容卡销量是一两万,经过他培训后,月销量到达十二万之多,与此同时,美容院管理水平也得到了显著地提升,他取得了不错成绩。案例之后,高手又同他讲,假如不写一本书,还是达不到一流大师水平,然后他就写了《美容管理101问》,一下子他就成了这个行业高手,而且成为“美容管理培训之王”。第6页

点评从这个案例中，我们能够看得:课程开发过程，也就是我们进行本身知识管理过程。（个人知识管理是指个人为了提升个人竞争优势，建立自我知识体系，并不停进行知识获取与整理、存放与更新、交流与分享、应用与创新过程）。点评经过课程开发,也就是知识管理过程,我们能够并系统性地研究自己知识领域,凝固自己宝贵工作经验,并最终建立自己可动态更新知识体系,让我们快速成为行业或职业方面教授。正所谓是“五年一个学者,十年一个教授”。当然了,作为企业培训体系内课程开发,也一样是企业知识管理过程,尤其是团体骨干和部门主管,可经过开发课程,将宝贵工作经验和管理智慧凝结出来,从而实现了企业对知识财富积累和增值要求。第7页

1234良好系统思索习惯和严谨逻辑思维能力不怕困难勇气、不厌其烦耐心和坚忍不拔毅力充满热情，对新事物有强烈好奇心和求知欲强大资料搜集能力，他人找不到素材你能找得到765强大素材整合能力和深厚文字功底对应领域扎实知识贮备、过硬专业技能和丰富实践经验良好时间管理意识和能力，能够妥善安排日常工作，按期完成任务第8页

这些要求写似乎有点高,但这是本人开发近50份课程真实感受。大家假如对比这个要求感觉有差距也不要泄气,能够此要求作为自己努力基准,与之看齐。第9页

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系统性与逻辑性标准课程开发标准针对性与实用性标准目标明确重点突出内容精炼表示准确符合成人学员认知规律素材丰富生动形象第11页

（一）针对性与实用性标准1.针对性本着培训要为组织、为员工服务思想,培训课程必须紧紧围绕组织和员工需求而设计。只有从需求出发课程,才含有实用性,有效性,才能处理企业实际问题。所以,做好培训需求调研异常主要。针对组织需求，要把握好企业发展脉搏，了解高层领导现阶段对培训工作要求，并系统总坚固际工作中可能碰到经典问题、常见问题，并尽可能给出处理这些问题可操作方法；针对员工需求，要时时刻刻从学员角度来思索：“对我有什么好处？”要紧紧围绕需求，让学员成为你开发课程中心。第12页

2.实用性没有实用性，一切都是枉然。比如：你课程理论性或前瞻性很好，但企业不实用，这等于白费；或超出了培训对象接收能力范围，显然也不可能取得很好效果。所以，要多多思索：你教东西学员能应用多少？实际上:你有多么博学并不主要，主要是学员能学多少；你教多少并不主要，主要是学员能对你教东西利用多少；你多么被崇敬并不主要，主要是你能让学员改变多少。第13页

（二）系统性与逻辑性标准1.系统性首先,某一个课程隶属于企业总课程体系。所以,开发课程应在企业总培训课程体系基本框架内,同时要兼顾该课程与其它课程关系,要有对应接口,同时防止与其它课程存在重复甚至矛盾地方。其次,对详细某个课程来讲,也是