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北师大七年级上期数学自主学习《讲练测.全解全析》2.7有理数的乘法(第1课时)(附答案)
北师大七年级上期数学自主学习《讲练测.全解全析》2.7有理数的乘法(第1课时)(附答案)
北师大七年级上期数学自主学习《讲练测.全解全析》2.7有理数的乘法(第1课时)(附答案)
2、7有理数得乘法(第1课时)
新知识记
1、有理数乘法法则:
(1)两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;
(2)任何数与0相乘,积仍为零。
2、有理数乘法运算得运算步骤:
①确定符号;②绝对值相乘、
3、乘积为1得两个有理数互为倒数、
4、有理数乘法法则得推广:
几个不等于0得数相乘,积得符号由负因数得个数决定:
①当负因数得个数为奇数个时,积为负;当负因数得个数为偶数个时,积为正;
②几个数相乘,有一个因数为0,积为0。
典例精析
例1计算下列各式:
(1)(-7)×(-8);
(2)(-2)×(+3);
(3)
(4)(—45)×7×(-6)×0
点拨有理数得乘法时,先确定符号,然后再计算绝对值、
解(1)(-7)×(-8)
=+(7×8)(同号两数相乘,积得符号为正,并把绝对值相乘)
=+56(或56)
(2)(—2)×(+3)
=-(2×3)(异号两数相乘,积得符号为负,并把绝对值相乘)
=-6
(3)
=-1
(4)(-45)×7×(-6)×0
=0(零乘以任何数积为零)
例2计算下列各式:
(1)(-1、2)×(—3);
(2)
点拨有理数乘法中如有分数和小数参与运算时,应统一为分数或小数再运算;如有带分数参与运算时,就先将带分数化为假分数或小数再运算、
解
(参考答案:3、6;、)
例3计算下列各式:
(1);
(2)
(参考答案:;500、)
例4若a和b互为相反数,a和c互为倒数,问b与c什么关系?
解∵a和b互为相反数,
∴a+b=0、
即a=-b
∵a和c互为倒数,
∴ac=1、
∴(-b)c=1(或bc=-1)、
即b与c互为负倒数。
疑误剖析
两个有理数乘法运算过程中关键是符号处理:同号为正,异号为负;如有0参与乘法运算,结果为0。
方法导析
有理数乘法运算时一定先确定符号,然后再做绝对值运算、
课前热身前课之鉴
1、一艘潜水艇所在得海拔高度是-60m,一只海豚在潜水艇上方20m,则海豚据位置是海拔m。
2。今年元月份小靓得爸爸到建设银行开户,存入了2019元钱,以后得每月根据家里得收支情况存入一笔钱、下表为小靓得爸爸从二月份到七月份得存款情况:
月份
2
3
4
5
6
7
较上月增减
—200
-400
+300
+450
0
—600
根据记录可知,从二月份到七月份中月份存入得钱最多,
月份存入得钱最少;截止到七月份,存折上共有元(不算利息)。
课内过关练习精选
1。计算得结果是()
A、-8B、8C、2D。-2
2、两个有理数得和是负数,积是负数,那么这两个数()
A。互为相反数B、绝对值较大数是正数,另一个是负数
C。都负数D、绝对值较大数是负数,另一个是正数
3、如果ab=0,那么一定有()
A、a=b=0C、a,b最多有一个为0
B、a=0D、a,b至少有一个为0
4、下列说法中,正确得是()
A。两负数相乘,其积为负B。同号两数相乘,其积为正
C。同号两数相加,其和为正D、同号两数相减,其差为正
5、计算:
(1)(-284)×=0;(2)×=1;
(3)(-2。5)×=;(4)=、
6、绝对值不大于2019得所有整数得积是、
7、=、
8、;9。、
课外闯关能力拓展
10。=;
11、若|x-1|+|y+2|+|z—3|=0,则
(x-1)(y—2)(z+3)=、
12、计算:
(1)(-9、99)×(-10)×(-0。1);
(2)0、25×(-1。25)×4×(-8);
(3);
(4)
13、若规定两数a,b通过“*运算得4ab,即a*b=4ab,
如2*6=4×2×6=48、
(1)求3*5得值;
(2)若不论x是什么数时,总有a*x=x,求a得值、
疑难思考思维拓展
如果六个不等于0得数相乘得积为负数,那么这六个乘数中,正得乘数有几个?
答案:2、7有理数得乘法(1)
课前热身前课之鉴
1。-40;2。5,7,1550。
课内过关练习精选
1、D;2。D;3、D;4、B、
5。(1)0;(2);(3)1;(4);6、0;7、1;
8、;9。(1)40
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