- 1、本文档共29页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
第PAGE页
2024年中考语文课内文言文要点梳理与练习(全国通用)
《愚公移山》(过关训练)(原卷版)
《愚公移山》(过关训练)(原卷版)
知识卡片
知识卡片
文言文阅读之人物形象分析
★【考点解读】:
“鉴赏文学作品中的形象”是文言文阅读中的一个重要考点,也是难点,它考查学生在理解文言内容、筛选文中的信息的基础上的分析能力、概括和鉴赏能力。
★[技巧点拨]
文言文人物形象分析主要方法
一是结合具体的事件来分析。
二是抓住作者运用的各种艺术手法来分析。
三是从文章整体内容上感知作者对人物所持的态度。
★[解题思路]
1、定位:筛选、提取关键信息。
(1)表现人物行为举止的信息;
(2)体现人物思想主张的(语言)信息;
(3)展现人物性格情趣的信息;
(4)反映人物理想抱负的信息;
(5)体现人物才智品质的(事件)信息;
(6)作者或外界对人物评价议论的信息。
2.分析标题
标题可以提示人物性格特点。
3.分析原文
(1)分析文中主人公做了哪些事?从中提炼基本性格特点。
(2)抓住主人公的正面描写,认真分析归纳其具体特点。
(正面描写包括肖像、语言、行动、心理等描写)
(3)注意人物的侧面描写(烘托对比评价)。
(4)结合人物身份,有什么样的身份就有相对应的特点。
(5)关注作者的态度人物形象往往取决作者的态度
4.关注描写手法
①答题套路:描写(正面、侧面)一具体特点(核心)身份一人物的印象态度-作者的评价
②从直接描写(侧面描写)分析人物。
通常情况下,文学作品人物形象的刻画多采用正面描写的手法,即直接通过对人物的肖像、语言、动作、神态、心理等方面的描写,去表现人物的性格、品行和技能。但有时恰当地借助一些侧面描写,常常可以起到正面描写无法替代或者很难达到的艺术效果。
侧面描写是指在文学创作中,作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象,以使其鲜明突出,即间接地对描写对象进行刻画描绘。
一、选择题
1.下列加点字的注音有误的一项是(???)
A.万仞(rèn)??冀州(jì)??豫南(yù)??山北之塞(sè)
B.魁父(kuí)??垣曲(yuán)??叩石(kòu)??孀妻弱子(shuāng)
C.穷匮(kuì)??始龀(chǐ)??箕畚(běn)??一厝朔东(cuò)
D.陇断(lǒng)??智叟(sǒu)??荷担(hè)??出入之迂(yū)
2.下列加点字注音有误的一项是(????)
A.万仞(rèn)?????魁父(kuí)????阻塞(sè)
B.荷担(hè)??????叩(kòu)??????箕畚(jīběn)
C.始龀(chǐ)?????厝(cuò)??????孀妻(shuāng)
D.匮(kuì)???????雍南(yōng)???朔东(shuò)
3.下列加点字注音完全正确的一项是(???)
A.万仞(rèn)????豫南(yù)????箕畚(fèn)
B.魁父(kuí)????一厝(cuò)????叩石(kòu)
C.始龀(chèn)????朔东(sù)????雍南(yōng)
D.孀妻(shuāng)????冀州(jì)????穷匮(guì)
4.下列词语中,加点字的读音全都正确的一组是(???)
A.始龀(chèn)????焦渴(kě)???箕畚(běn)????匆匆忙忙(cōng)
B.新鲜(xián)????清澈(chè)?????万仞(rèn)?????喜出望外(wàng)
C.荷担(hè)??????膝盖(qī)穷匮(kuì)?????端端正正(duān)
D.孀妻(shuāng)??河畔(pàn)????迄今(qì)???????煽风点火(shàn)
5.下列加点字注音有误的一项是(???)
A.万仞(rèn)??????穷匮(kuì)????箕畚(jī)
B.豫南(yù)???????冀州(jì)?????荷担(hè)
C.孀妻(shuāng)???魁父(kuí)????亡以应(wú)
D.始龀(chèn)?????垄断(lǒng)???一厝朔东(xī)
6.下面对课文内容的分析有误的一项是(???)
A.愚公有远大的抱负,从“指通豫南,达于汉阴”可以看出,他移山是为了造福千千万万的人和子孙后代。
B.本文采用神话的方式结尾,目的是借助神的力量来实现愚公的伟大抱负,反映了古代劳动人民战胜自然的愿望,有一定的迷信色彩。
C.愚公年近九十还亲自上山“扣石垦壤”,说明他对移山很有信心,这主要来自他对人和自然关系问题的正确认识。
D.愚公跟智叟的对比,揭示了故事的寓意。愚公眼光长远却命名为“愚”,智叟鼠目寸光却命名为“智”,这样不仅加重了对比的色彩,而且具有讽刺效果。
7.下列句子节奏划分不当的一项是(
您可能关注的文档
- 《红星照耀中国》知识点梳理与练习(解析版).docx
- 《红星照耀中国》知识点梳理与练习(原卷版).docx
- 《骆驼祥子》2024中考复习热点试题(解析版).docx
- 《骆驼祥子》2024中考复习热点试题(原卷版).docx
- 《儒林外史》2024中考复习热点试题(解析版).docx
- 03 理解赏析词句-2024年中考语文阅读点拨及进阶训练(解析版).docx
- 八年级上册《得道多助,失道寡助》过关训练-2024年中考语文课内文言文要点梳理与练习(全国通用)解析版.docx
- 八年级上册《生于忧患,死于安乐》过关训练-2024年中考语文课内文言文要点梳理与练习(全国通用)解析版.docx
- 八年级上册《与朱元思书》过关训练-2024年中考语文课内文言文要点梳理与练习(全国通用)解析版.docx
- 八年级下册《马说》过关训练-2024年中考语文课内文言文要点梳理与练习(全国通用)原卷版.docx
文档评论(0)