八年级上册《与朱元思书》过关训练-2024年中考语文课内文言文要点梳理与练习（全国通用）解析版.docxVIP

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2024年中考语文课内文言文要点梳理与练习（全国通用）

《与朱元思书》（过关训练）（解析版）

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知识卡片

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文言文阅读之启示感悟

★【考查要点】：

启示感悟类这类题，或要求结合自身或现实，谈启示或收获；或者针对指定话题，发表自己的见解。答题时，主要关注以下方面：

(1)领会作品的思想和情感倾向。看文章是宣扬或赞美哪一种人生观、世界观、品质、精神。

(2)紧扣选文，观点正确。从作品本身出发，紧扣题目所问进行感悟；所持观点、看法不能偏颇过激，甚至错误。

(3)注意联系实际。要求联系实际生活的，要从真实感受出发，贴近生活，紧跟时代，有新意。

(4)要言之成理。有理有据，道理充分，观点经得起推敲，令人信服。

★[技巧点拨]

一、逆推思维法，即用倒推法思考，从结果出发，并一步一步得出关键词。也就是从结果，找原因，从事情的结果分析导致这一结果的原因，从而确定“启示”的内容。

二、正反思维法，即从正反两个方面思考。

三、角色思维法，即从各个角色、各个角度来加以思考，通过分析人物形象，把握人物的思想品德，从而引出“启示”。

四、看题目，定方向：通过阅读题目，明确“启示”的方向范围。

五、抓议论，明主旨：抓住文中议论句，把握文章的主旨或中心论点，从而引出“启示”。

★[要点小结]

在进行概括时，需要注意的是：有时作者的观点态度表现得含蓄，曲折，这就要留意挖掘有关词语的隐含信息。留意的问题就是要尊重原文，实事求是，不要主观臆断，不要随意拔高或降低作品的思想内容。

一、选择题

1．下列加点字的注音有误的一项是????（????）

A．水皆缥碧（piǎo)???????急湍甚箭（tuān）??????猛浪若奔（bēn）

B．互相轩邈（miǎo)???????泠泠作响（líng）??????直视无碍（ài）

C．嘤嘤成韵（yùn）???????鸢飞戾天（lì）????????窥谷忘反（kuī）

D．经纶世务（lún）???????好鸟相鸣（hào）???????疏条交映（shū）

【答案】D

【详解】此题考查学生对字音的掌握情况，这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。做注音题，要熟悉汉语拼音规则，同时可根据形声字的声旁来推断它的读音。D项，“好”应读“hǎo”。

2．下列加点字注音无误的一项是（????）

A．缥碧（piāo）????急湍（tuān）????泠泠（líng）????皆生寒树（jiē）

B．窥谷（guī）????鸢飞（yuān）????轩邈（miǎo）????直视无碍（ài）

C．经纶（lún）????嘤嘤（yīng）????俱净（jǜ）????猛浪若奔（bēn）

D．独绝（jué）????飘荡（dàng）????戾天（lì）????横柯上蔽（kē）

【答案】D

【详解】A.缥piǎo；

B.窥kuī；

C.俱jù；

故选D。

3．下列加点词解释有误的一项是（???）

A．从流飘荡（跟、随）????????负势竞上（凭、依）

B．水皆缥碧（缥缈的碧水）????嘤嘤成韵（和谐动听）

C．天下独绝（独一无二）??????泠泠作响（形容水声清越）

D．泉水激石（冲击，撞击）????急湍甚箭（急流）

【答案】B

【详解】本题考查理解文言词义。

B.句意：水都是青白色的。缥碧：青白色，淡青色。故选B。

4．下列词语中，加点字词的解释不完全正确的一项是（???）

A．急湍甚箭，猛浪若奔（超过）

B．泉水激石，泠泠作响（冲击，撞击）

C．鸢飞戾天者，望峰息心（平息）

D．从流飘荡，任意东西（方位名词，指东、西两个方向）

【答案】D

【详解】本题考查理解文言词义。

D.“东西”在这里是方位名词用作动词，向东或向西。故选D。

5．下列句中不含有通假字的一项是（???）

A．不亦说乎 B．游鱼细石 C．蝉则千转不穷 D．窥谷忘反

【答案】B

【详解】A.说，同“悦”，愉快；

C.转，同“啭”，鸟鸣，这里指蝉鸣；

D.反，同“返”，返回；

故选B。

6．下列句中加点词语含义相同的一项是（???）

A．天下独绝??猿则百叫无绝 B．哀转久绝??蝉则千转不穷

C．直视无碍??争高直指 D．一百许里??其间千二百里

【答案】D

【详解】本题考查理解一词多义的能力。

A.绝妙的/断，停止。

B.婉转/同“啭”，鸟鸣，这里指蝉鸣。

C.直接/笔直。

D.两个“百”都是数词。

故选D。

7．下列句子中没有词类活用现象的一项是（???）

A．任意东西 B．猛浪若奔 C．有时见日 D．互相轩邈

【答案】C

【详解】本题考查辨别词类活用的能力。

A.“东西”，名词活用作动词，意为向东或向西。

B.“奔”，动词活用作名