四川省广安市岳池县第一中学2024_2025学年高二数学6月月考试题文含解析.docVIP

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四川省广安市岳池县第一中学2024-2025学年高二数学6月月考试题文（含解析）

一、选择题（每题5分，共60分）

1.设，则在复平面内复数对应的点位于（）

A.第一象限 B.其次象限 C.第三象限 D.第四象限

【答案】B

【解析】

【分析】

求得，由此求得复数对应的点所在象限.

【详解】由于，所以，对应点为，在其次象限.

故选：B

【点睛】本小题主要考查共轭复数，考查复数对应点坐标所在象限的推断，属于基础题.

2.已知集合，则满意条件的集合的个数为（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】

求出集合，确定集合的元素个数，由可得出，再利用子集个数公式可求得满意条件的集合的个数.

【详解】，

又，，

因此，符合条件的集合的个数为.

故选：B.

【点睛】本题考查集合子集个数的求解，解答的关键就是求出集合的元素个数，同时也考查了一元二次不等式的求解，考查计算实力，属于基础题.

3.“”是“”的（）

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

【答案】C

【解析】

【分析】

解不等式，利用集合的包含关系即可进行推断.

【详解】由，得，解得，

因此，“”是“”的充要条件.

故选：C.

【点睛】本题考查充分条件、必要条件的推断，同时也考查了对数不等式的求解，考查计算实力与推理实力，属于基础题.

4.设数列是等差数列，其前项和为，若且，则等于（）

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】

利用等差数列的前项和公式和等差中项的性质可求得的值，再利用等差数列的性质和等差数列的前项和公式可计算出的值.

【详解】，可得，

，.

故选：D.

【点睛】本题考查等差数列求和，考查了等差数列基本性质的应用，考查计算实力，属于基础题.

5.执行如图所示的程序框图，若输出的为，则输入的应为（）

A. B. C.或 D.或

【答案】C

【解析】

【分析】

分和两种状况探讨，由输出的为计算出的值，进而可得解.

【详解】依据程序框图可知，当时，令，解得，合乎题意；

当时，令，解得，合乎题意.

综上所述，输入的应为或.

故选：C.

【点睛】本题考查利用程序输出结果计算输入的变量的值，考查分类探讨思想的应用，属于基础题.

6.若，则（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】

求出的值，由二倍角的正弦公式得，在所得分式的分子和分母中同时除以，利用弦化切的思想可求得所求代数式的值.

【详解】，则，.

故选：B.

【点睛】本题考查利用弦化切的思想求值，同时也考查了二倍角正弦公式的应用，考查计算实力，属于基础题.

7.中国古代“五行”学说认为：物质分“金、木、水、火、土”五种属性，并认为：“金生水、水生木、木生火、火生土、土生金”.从五种不同属性的物质中随机抽取2种，则抽到的两种物质不相生的概率为（）

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】

总共有10种结果，其中相生的有5种，由古典概型的计算公式计算出概率即可

【详解】从五种不同属性的物质中随机抽取2种，共种，

而相生的有5种，则抽到的两种物质不相生的概率

故选：D

【点睛】本题考查的是计算古典概型的概率，较简洁.

8.函数y=sin2x的图象可能是

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】

分析:先探讨函数的奇偶性，再探讨函数在上的符号，即可推断选择.

详解：令，

因为，所以为奇函数，解除选项A,B;

因为时，，所以解除选项C，选D.

点睛：有关函数图象的识别问题的常见题型及解题思路：（1）由函数的定义域，推断图象的左、右位置，由函数的值域，推断图象的上、下位置；（2）由函数的单调性，推断图象的改变趋势；（3）由函数的奇偶性，推断图象的对称性；（4）由函数的周期性，推断图象的循环往复．

9.若、满意约束条件，则的最小值为（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】

作出不等式组所表示的可行域，利用平移直线的方法找出访得直线在轴上截距最小时对应的最优解，代入目标函数计算即可.

【详解】作出不等式组所表示的可行域如下图所示：

联立，得，即点，

平移直线，当直线经过可行域的顶点时，直线在轴上的截距最小，此时取得最小值，即.

故选：B.

【点睛】本题考查线性规划问题，一般利用平移直线的方法找出最优解，考查数形结合思想的应用，属于基础题.

10.如图，在正方体ABCD－A1B1C1D1中，点O，M，N分别是线段BD，DD1，D1C1的中点，则直线OM与AC，MN的位置关系是()

A.与AC，MN均垂直

B.与AC垂直，与MN不垂直

C与A