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- 2024-09-20 发布于河南
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四年级上册心理健康教育教案-让快乐在成长中印迹--第1页
四年级上册心理健康教育教案-让快乐在成长中印迹
一、教学目标:
1.理解快乐如何对成长产生影响;
2.认识自己的情绪,并学习如何调节自己的情绪;
3.学习分享心情,感受他人和同伴的情绪;
4.培养孩子乐观向上、自信自立、乐于助人的良好心理素质;
5.使孩子们在成长中感受到快乐、自信和成就感,自觉地追求
心理健康。
二、教学内容:
1.快乐如何影响成长;
2.认识自己的情绪、了解情绪与行为的关系;
3.学习分享心情、感受他人和同伴的情绪;
4.培养乐观向上、自信自立、乐于助人的心理素质。
三、教学重点:
1.理解快乐如何对成长产生影响;
2.认识自己的情绪,并学习如何调节自己的情绪;
3.学习分享心情,感受他人和同伴的情绪。
四、教学难点:
1.培养孩子乐观向上、自信自立、乐于助人的良好心理素质;
2.使孩子们在成长中感受到快乐、自信和成就感,自觉地追求
四
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