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探究新知活动场在生活中,很多大事故都起源于细小的问题和毛病。我们要防微杜渐,要警惕那些看似不起眼的小事情、小行为,它们有可能会给我们带来意想不到的严重后果。请检查一下,在你的生活中有哪些值得警惕的“微问题”和“微行为”。读完平平的故事,你有什么感悟?活动一:从“微行为”到大事件探究新知活动场读完平平的故事,你有什么感悟?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。活动一:从“微行为”到大事件这个故事提醒我们,生活中的每一个选择和行为都应该谨慎对待。我们应该培养良好的判断力和自制力,对于任何可能引发负面连锁反应的行为都要保持警觉,并及时采取措施加以纠正。同时,我们也应该学会承担责任,面对错误时勇于承认并改正,而不是逃避或者寻找不正当的解决方式活动二:预警机制“运行流程图”探究新知活动场以小组为单位,向自己所在的学校、社区、乡镇、法院、派出所等部门了解建立预防未成年人犯罪的预警机制的情况,并画一张你所了解到的预防未成年人犯罪的社区预警运行流程图。活动二:预警机制“运行流程图”探究新知活动场居民社区/学校→社区服务中心→公安机关↑↑↑发现异常行为/问题→初步评估/记录→风险等级评估/分析↑↑↑提供咨询/辅导服务→家庭/学校介入→制定干预计划/执行↑↑↑跟踪反馈/效果评估→调整干预措施→结束/转介其他资源活动三:预防未成年人犯罪,我参与探究新知活动场预防未成年人犯罪,离不开每个学生的努力。为此,我可以做些什么?我可以__________________________________________________。我可以__________________________________________________。我可以__________________________________________________。我可以__________________________________________________。我可以__________________________________________________。我可以__________________________________________________。专注于个人成长和学业成就,树立正确的价值观关注身边的同学,提供帮助或引导他们寻求援助严格遵守学校和社会的规章制度,不参与违法活动关注自身的心理健康,学习压力管理和情绪调节参加自我防卫课程或其他相关培训发现异常及时向老师、学习管理人员或警方报告探究新知智慧泉如何采取有效措施预防未成年人犯罪,香港的相关经验非常值得内地其他城市学习和借鉴。让我们来了解一下香港特区政府为此而采取的措施:1.设立相对独立的政府专职机构,全权负责未成年人犯罪相关事宜。2.实行全方位、多样化的社会宣传,努力做到防患于未然。3.推行新高中学制,实行全校总动员策略,防止学童欺凌行为的发生。它山之石探究新知智慧泉4.设立青少年专职服务机构,构建青少年服务网络,
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