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二元一次方程组的应用题复习教学案精编

二元一次方程组应用

二元一次方程组解决实际问题的基本步骤：

1、审题，搞清已知量和待求量，分析数量关系.（审题，寻找等量关系）2、

考虑如何根据等量关系设元，列出方程组．（设未知数，列方程组）3、列出

方程组并求解，得到答案．（解方程组）

4，检查和反思解题过程，检验答案的正确性以及是否符合题意．（检验,答）

列方程组解应用题的常见题型：

（1）和差倍总分问题：较大量=较小量+多余量，总量=倍数×倍量（2）产

品配套问题：加工总量成比例（3）速度问题：速度×时间=路程

（4）航速问题：此类问题分为水中航速和风中航速两类

1．顺流（风）：航速=静水（无风）中的速度+水（风）速2．逆流（风）：

航速=静水（无风）中的速度--水（风）速（5）工程问题：工作量=工作效率

×工作时间

一般分为两种，一种是一般的工程问题；另一种是工作总量是单位一的工程

问题（6）增长率问题：原量×（1＋增长率）=增长后的量，原量×（1＋减少

率）=减少后的量（7）浓度问题：溶液×浓度=溶质

（8）银行利率问题：免税利息=本金×利率×时间，税后利息=本金×利率×

时间—本金×利

率×时间×税率

（9）利润问题：利润=售价—进价，利润率=（售价—进价）÷进价×100%（10）

盈亏问题：关键从盈（过剩）、亏（不足）两个角度把握事物的总量（11）数

字问题：首先要正确掌握自然数、奇数偶数等有关的概念、特征及其表示（12）

几何问题：必须掌握几何图形的性质、周长、面积等计算公式

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（13）年龄问题：抓住人与人的岁数是同时增长的

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二元一次方程组是最简单的方程组，其应用广泛，尤其是生活、生产实践中的

许多问题，大多需要通过设元、布列二元一次方程组来加以解决，现将常见的几

种题型归纳如下：

一、数字问题

例1一个两位数，比它十位上的数与个位上的数的和大9；如果交换十位上的

数与个位上的数，所得两位数比原两位数大27，求这个两位数．

变式练习：一个两位数，十位上的数字比个位上的数字大5，如果把十位上的

数字与个位上的数字交换位置，那么得到的新两位数比原来的两位数的一半还少

9，求这个两位数。

二、利润问题

例2一件商品如果按定价打九折出售可以盈利20%；如果打八折出售可以盈利

10元，问此商品的定价是多少？

变式练习：1、某工厂去年的利润（总产值——总支出）为200万元，今年总

产值比去年增加了20%，总支出比去年减少了10%，今年的利润为780万元，问

去年的总产值、总支出各是多少万元？

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三、配套问题

例3某厂共有120名生产工人，每个工人每天可生产螺栓25个或螺母20个，

如果一个螺栓与两个螺母配成一套，那么每天安排多名工人生产螺栓，多少名工

人生产螺母，才能使每天生产出来的产品配成最多套？

变式练习：现有190张铁皮做盒子，每张铁皮做8个盒身或做22个盒底，一

个盒身与两个盒底配成一个完整盒子，问用多少张铁皮制成盒身，多少张铁皮制

成盒底，可以正好制成一批完整的盒子？

五、货运问题

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例5某船的载重量为300吨，容积为1200立方米，现有甲、乙两种货物要运，

其中甲种货物每吨体积为6立方米，乙种货物每吨的体积为2立方米，要充分利

用这艘船的载重和容积，甲、乙两重货物应各装多少吨？

【中考赏析】

例1（2006年南京市）某停车场的收费标准如下：中型汽车的停车费为6元/

辆，小型汽车的停车费为4元/辆.现在停车场有50辆中、小型汽车，这些车共

缴纳停车费230元，问中、小型汽车各有多少辆？

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例2（2006年四川省眉山市）某蔬菜公司收购蔬菜进行销售的获利情况如下表

所示：销售方式每吨获利（元）直接销售100粗加工后销售250精加工后

销售450现在该公司收购了140吨蔬菜，已知该公司每天能精加工蔬菜6吨或

粗加工蔬菜16吨（两种加工不能同时进行）．

（1）如果要求在18天内全部销售完