队列表演（一）（教学设计）2023-2024学年三年级下册数学北师大版.docx

队列表演（一）（教学设计）2023-2024学年三年级下册数学北师大版

授课内容

授课时数

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授课时间

教学内容分析

本节课的主要教学内容为三年级下册数学北师大版教材中的“队列表演（一）”。内容包括：理解队列的概念，掌握单列和双列的排列方式；学会用简单的图形和线条表示队列的排列；培养学生合作交流的能力和空间想象力。

教学内容与学生已有知识的联系：学生在二年级学习了简单的图形和线条的画法，对本节课的用图形和线条表示队列的排列提供了基础。同时，学生在生活中已经有了一定的排队经验，对队列的概念和排列方式有一定的了解，为本节课的学习打下了基础。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括：逻辑推理、空间想象、数学沟通和合作交流。通过学习队列表演的相关知识，学生能够运用已有的图形和线条知识，理解并表达队列的排列方式，培养空间想象和逻辑推理能力。同时，通过小组合作交流，学生能够提升团队合作意识和数学沟通技巧，锻炼问题解决能力。此外，通过解决实际生活中的排队问题，学生能够将数学知识与生活实际相结合，提高数学应用能力和创新意识。

重点难点及解决办法

重点：

1.理解队列的概念，掌握单列和双列的排列方式。

2.学会用简单的图形和线条表示队列的排列。

3.培养学生合作交流的能力和空间想象力。

难点：

1.理解并掌握队列的排列规律，能够灵活运用到实际问题中。

2.用图形和线条准确表示队列的排列，培养空间想象力。

解决办法：

1.利用实际例子，如学校操场上的排队情况，帮助学生直观理解队列的概念和排列方式。通过观察和模拟，让学生体验队列的变化，从而加深对队列规律的理解。

2.设计一些有趣的图形填空题或绘图题，让学生运用简单的图形和线条表示队列的排列。在练习中引导学生发现规律，提高空间想象力。

3.分组讨论和分享，鼓励学生主动参与和思考，培养合作交流的能力。通过小组合作解决问题，促进学生之间的互动和思维碰撞，帮助学生更好地理解和掌握队列表演的知识。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：教师通过讲解和示范，引导学生理解和掌握队列的概念和排列方式。

2.讨论法：学生分组讨论，分享各自的思考和见解，培养合作交流的能力。

3.实践法：学生参与实际操作，如排队和变换队列，增强对队列知识的理解和应用。

教学手段：

1.多媒体演示：利用多媒体设备展示队列表演的图片和视频，帮助学生直观理解队列的排列方式。

2.教学软件：运用教学软件设计一些有趣的队列游戏和练习题，激发学生的学习兴趣，提高学习效果。

3.实物模型：使用实物模型或教具，如小木棒或磁性几何图形，让学生亲手操作，培养空间想象能力。

教学过程

1.导入新课

开场白：“同学们，今天我们来进行一场有趣的队列表演，你们准备好了吗？首先，我们来了解一下队列的概念和排列方式。”

2.讲授新课

步骤1：“队列是一种有序的排列方式，分为单列和双列。单列是指每排只站一个人，双列是指每排站两个人。现在请大家想象一下，如果我们要排成单列，应该怎么站呢？”

步骤2：“同学们，请你们分成小组，尝试用简单的图形和线条表示队列的排列。可以画出单列和双列的队列，并互相交流一下你们的思路和成果。”

3.实践操作

步骤1：“现在，我们来进行实际操作。请大家按照我们刚刚学到的队列排列方式，分成单列和双列。”

步骤2：“请大家按照指定的队列排列方式进行变换，比如从单列变成双列，或者从双列变成单列。通过实践，你们发现了什么样的规律呢？”

4.分享与讨论

步骤1：“现在，我们来分享一下你们的发现和思考。请各小组派一名代表进行汇报。”

步骤2：“同学们，请大家针对每个小组的汇报进行讨论，看看他们的方法和思路是否合理，有没有更好的方法可以提出来。”

5.总结与拓展

步骤1：“通过今天的队列表演，我们学会了单列和双列的排列方式，并用简单的图形和线条表示了队列的排列。希望大家能够将这些知识应用到实际生活中，解决排队问题。”

步骤2：“同学们，你们还可以思考一下，除了单列和双列，还有没有其他的排列方式呢？可以课后进行探索，下次课堂上和大家分享。”

6.作业布置

布置作业：“请大家课后用图形和线条表示一种复杂的队列排列，并写一篇简短的分析报告，说明你们的思路和解决问题的方法。”

7.课堂小结

总结：“同学们，今天我们学习了队列的概念和排列方式，通过实践和讨论，大家能够用简单的图形和线条表示队列的排列。希望你们能够将所学知识应用到实际生活中，发挥数学的作用。下节课，我们将继续学习更多关于队列的知识，敬请期待。”

教学资源拓展

1.拓展资源：

(1)数学故事：讲述数学家在研究队列排列方面的有趣故事，如高斯排队问题，让学生了解数学知识在实际生活中的应用。

(2)队列游戏：设计一些队列游戏