第2课 古代世界的帝国与文明的交流(课件)高一历史下学期课件(中外历史纲要下).pptxVIP

第2课 古代世界的帝国与文明的交流(课件)高一历史下学期课件(中外历史纲要下).pptx

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?古代主要文明示意图?古典时代中东和欧洲地区的诸帝国请观察并思考两张地图分别说明什么历史现象?两者之间有怎样的联系?古代文明的扩展古代世界的帝国兴起促进推动促进促进文明的交流

第2课古代世界的帝国与文明的交流纲要下第一单元古代文明的产生与发展课程标准:认识古代各大帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系。交流.冲突互鉴.发展地中海成为内海地跨欧亚非地跨欧亚非地跨欧亚非第一个第二个第三个

古代早期文明的特点:起源的多元性、区域的分散性、发展的独立性。古代文明为什么会由独立发展变成对外扩展连成帝国?哪些因素促使农耕文明的范围和影响不断扩大?古代埃及、印度、希腊、中国等文明呈现出独立发展的多元特征,这主要是因为()A.大河与高山阻隔了文明交流 B.自然环境和历史发展的不同C.生产力发展水平低限制交流 D.政治动荡导致文明交流受阻B1.文明的扩张的条件一.古代文明的扩展

农耕文明的优势①比较发达的社会分工②相对较高的劳动生产率③复杂的社会组织和管理系统具备了稳步扩大范围和影响的潜能阅读书本第8页,找一找农业文明扩展的原因?动力:对人口、土地的需求+扩展一.古代文明的扩展1.文明的扩张的条件比较先进的组织和管理系统(可能性)农业文明的本质特征是孤立的、闭塞的。但它也具有一定的扩张性和外向性由于有了农业,食物有了保障,人们定居下来,生活比较安定了,可以养活更多的孩子。为了养活这些人,人们就必须开垦更多的土地,于是在更多的地方出现农业。所以,农业是一种扩张的力量,它要求越来越多的土地。——钱乘旦

区域文明扩大原因扩展概况古代埃及文明①尼罗河南部高山深谷的阻隔(埃);②农耕文明的优势西亚文明古希腊文明组织能力、航海技术和武器阅读教材P8-P9,归纳各区域文明扩展概况向叙利亚和巴勒斯坦扩展;新王国时期,势力曾达到两河流域,并与西亚地区的大国争霸。古巴比伦王国从两河流域南部向周边地区扩张,并首次实现了两河流域的统一,把势力伸展到地中海沿岸。亚述不仅统一了整个两河流域地区和小亚细亚的一部分,而且一度征服埃及。向地中海和黑海周边地区殖民,建立了数量众多的城邦国家。一.古代文明的扩展2.文明的扩张的过程

(1)农耕文明的扩张古代埃及文明:向叙利亚和巴勒斯坦扩展,曾达到两河流域。古巴比伦王国:从两河流域南部向周边地区扩张,首次实现了两河流域的统一,把势力伸展到地中海东岸。亚述帝国:两河流域北部古国,统一了整个两河流域地区和小亚细亚的一部分,征服埃及,建立了空前的大帝国。创立了行省制度。但穷兵黩武最终耗尽了亚述的力量。

古代希腊文明扩展:移民方式优势:组织能力、航海技术和武器,200年左右的时间殖民扩大了希腊人活动的范围,使希腊人接触到西亚、埃及和更广大的地区,对希腊经济和社会发展产生了重要影响。p9学思之窗:想一想古希腊人殖民扩张的特点?(2)海洋文明文明的扩展:古代希腊文明的扩展古代希腊人以移民方式扩大影响。他们利用自己的组织能力、航海技术和武器,向地中海和黑海周边地区殖民。在200年左右的时间里,他们在东起黑海东岸、西到西班牙的广大地区建立了数量众多的城邦国家。“我们沿着大海生活,就像蚂蚁或青蛙围绕着一个池塘……(古希腊)柏拉图

【课堂探究】结合教材,探究农耕文明与海洋文明的拓展方式存在哪些不同?文明类型农耕文明海洋文明扩展方式影响因素扩展特点扩展影响武力战争移民、殖民农耕文明区比较发达的社会分工、相对较高的劳动生产率、复杂的社会组织和管理系统,使其具备了稳步扩大范围和影响的潜能。自身组织能力、航海技术和武器的优势;自然条件的限制;工商业的发达。古代文明各自的扩展,使不同文明区相互连接起来,促进了大帝国的兴起一.古代文明的扩展以自身领土为基础,呈面状扩展分布广泛,一般都建立在海岸;殖民城邦一般都沿袭母邦的制度和习惯,但又独立自主。

公元前1553年—公元前1085年公元前十八世纪—公元前十五世纪公元前八世纪公元前800年—公元146年公元前六世纪—公元前4世纪晚期公元前四世纪晚期公元前27年—公元1453年古巴比伦埃及新王国亚述古希腊波斯帝国亚历山大帝国罗马帝国古代文明拓展的表现和影响:帝国兴起帝国含义:狭义上用来形容由君主(皇帝)统治的强大国家;广义上用来形容国力强大的国家,而不限于君主制国家。

公元前6世纪公元前476年公元前221年公元前206年公元前202年公元220年春秋战国秦朝汉朝波斯帝国亚历山大帝国罗马帝国古代世界大帝国的时间定位公元前770年公元前4世纪公元前27年—公元4世纪二.古代世界的帝国“薪火相传”:三大奴隶制帝国

1.波斯帝国(前553年—前330年)①兴起:公元前6世纪,伊朗高原②疆域:包括两河流域、埃及、

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